Ölçek Yıllar: 2021

Divarcioğlu, D. (2021). Çeviriye Bakış Açısı Ölçeğini Türkçeye uyarlama çalışması. Turkish Studies Language, 16(2), 1121-1134. https://dx.doi.org/10.47845/TurkishStudies.46111

Oktav, T., Dereceli, E. ve Ülkü, H. H. (2021). Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin çevre sorunlarına yönelik farkındalık düzeyleri. Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8(1), 1-14. https://doi.org/10.30803/adusobed.814381

Topbaş, G. (2021). Çevreye Yönelik Materyalist Eğilimler Ölçeğinin okul öncesi öğretmenleri üzerinde geçerlilik ve güvenirlik çalışması. [Yüksek lisans tezi]. Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.

Genç, E. Ç., Karaduman, İ. ve Özkan, A. (2021). Çevrimiçi Alışverişte Sepeti Terk Etme Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. Business & Management Studies: An International Journal, 9(3), 1156-1172. https://doi.org/10.15295/bmij.v9i3.1847

Fernandes, S., Venkatesh, V. G., Panda, R., & Shi, Y. (2021). Measurement of factors influencing online shopper buying decisions: A scale development and validation. Journal of Retailing and Consumer Services, 59. https://doi.org/10.1016/j.jretconser.2020.102394

Bektaş, S., & Çakır, R. (2021). Çevrimiçi Eğitmenlerin Çevrimiçi Öğretime Karşı Algı ve Uygulamaları Ölçeği: Türkçe’ye uyarlama çalışması. Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi, 7(3), 243-260.

Korkmaz, Ö., Vergili, M. & Karadaş, E. (2021). Çevrimiçi Mahremiyet Farkındalık Ölçeğinin geliştirilmesi: Güvenirlik ve geçerlilik çalışması. Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi, 6(2), 297-311.

Özümit, D. ve Yıldırım Sarı H., (2021). Adaptation of attitudes towards to vaccine scale to Turkish, investigation of validity and reliability. Original Investigation, 15(3). 165-174. doi: 10.5578/ced.20219720

Yörük, T. ve Özçetin, S. (2021). Çevrimiçi Öğrenmeye Yönelik Öz-Yeterlik Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 18(3), 1640-1657. doi: 10.33437/ksusbd.983825

Denizci Nazlıgül, M. & Süsen, Y. (2021). Psychometric characteristics of Turkish version of Metacognitions About Online Gaming Scale. Bağımlılık Dergisi, 22(3), 314-326. https://doi.org/10.51982/bagimli.896088

Karakoyun, F. (2021). Çevrimiçi Tetikte Olma Ölçeği Türkçe'ye uyarlanması. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 11 (2), 358-374. doi: 10.17943/etku.883239

Karakoyun, F. (2021). Çevrimiçi Tetikte Olma Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 11(2), 358-374. https://doi.org/10.17943/etku.883239

Hamarta, E. , Akat, M. & Deniz, M. (2021). Development of Online Trolling Scale: Validity and Reliability Study . Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 11 (63), 457-470. DOI: 10.17066/tpdrd.1050742

Yavuz-Güler, Ç. (2021). Adaptation of the Chabot Emotional Differentiation Scale: Turkish version validity and reliability study. Current Issues in Personality Psychology, 9(1), 53–65.

Yaman-Yılmaz, C. (2021). Adaptation of Dual Career Scale to Turkish in the elite athletes. International Journal of Sport Culture and Science, 9(1), 1-16. http://dx.doi.org/10.14486/IntJSCS.2021.622

Özgülük-Üçok, S. B. ve Hatipoğlu Sümer, Z. (2021). Çift-Kariyerli Yaşam Tarzı Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. Ege Eğitim Dergisi, 22(1), 30-39. doi: 10.12984/egeefd.815974

Özgülük Üçok, S. B. ve Hatipoğlu Sümer, Z. (2021). Çift-Kariyerli Yaşam Tarzı Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. Ege Eğitim Dergisi, 22(1), 30-39.

Çay, M., ve Kalaycı Kırlıoğlu, H. İ. (2021). Cinsel Sağlık Ölçeği'nin sosyal hizmet öğrencileri örnekleminde psikometrik özelliklerinin incelenmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Tıbbi Sosyal Hizmet Dergisi, (18), 1-14.

Çapan-Özeren, Ö. (2021). Cinsel Tacizde Bulunmaya Yatkınlık Ölçeği: Türkçeye uyarlama, geçerlilik ve güvenilirlik. Abant Kültürel Araştırmalar Dergisi, 6(12), 93-113. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/akader/issue/65599/999767

Karatana, Ö., Ergün, A., Beyhan, A. (2021). Adaptation of the Decisional Balance Scale for Sexual Abstinence and the Self-Efficacy Scale for Sexual Abstinence to Turkish: A Validity and Reliability Study. İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Dergisi, 9(1), 27-40. doi: 10.33715/inonusaglik.812268

Çelebi Çakıroğlu, O., Harmancı Seren, A. K. (2021). Psychometric properties of the Gender Role Attitudes Scale among Turkish nursing students and factors affecting their attitudes. Perspect Psychiatr Care, 58, 706-714. DOI: 10.1111/ppc.12840.

Vural, B. (2021). Çocuğu otizm spektrum bozukluğu tanısı almış ebeveynlerde ebeveyn yeterlilik ölçeğinin uyarlanması ve ebeveyn özyeterliğini yordayan faktörler. [Doktora Tezi]. Erciyes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Kayseri.

Özşin-Özler, C., Serdar Eymirli, P., Mergen Gültekin, İ., Unal, F. ve Ataç, A. S. (2021). Child Perceptions Questionnaire 8-10: Validity and Reliability Of Turkish Version. International Journal of Medical Science and Dental Research, 4(4), 6-21.

Şengüzel, S. (2021). Çocuk Besin Reddi Ölçeği'nin Türkçe geçerlilik ve güvenirlik çalışması. [Yüksek Lisans Tezi]. Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hamidiye Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.

Gönültaş, B. M.& Sarıçam, H. (2021). The Scale of Knowledge and Awareness About Child Molesters (KACMS): Validity and reliability study. Turkish Journal of Applied Social Work, 4(2), 116-126. https://doi.org/10.54467/trjasw.1021951