Çevrimiçi Eğitmenlerin Çevrimiçi Öğretime Karşı Algı ve Uygulamaları Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Bektaş, S., & Çakır, R. (2021). Çevrimiçi Eğitmenlerin Çevrimiçi Öğretime Karşı Algı ve Uygulamaları Ölçeği: Türkçe’ye uyarlama çalışması. Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi, 7(3), 243-260.
Geliştiren/Uyarlayan
Sümeyye Bektaş, Recep Çakır
Yıl
2021
Kaynak Adı
Çevrimiçi Eğitmenlerin Çevrimiçi Öğretime Karşı Algı ve Uygulamaları Ölçeği: Türkçe’ye uyarlama çalışması
Dergi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Cilt
7
Sayı
3
Sayfa Aralığı
243-260
Link:
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1873653
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Recep Çakır
İletişim
recepcakir@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Çevrimiçi öğretime karşı algı
Alt Boyutlar
Araştırma & Geliştirme, İçerik Uzmanlığı, Öğrenme Değerlendirmesi, Öğrenmeyi Kolaylaştırmak, öğretim tasarımı, Teknoloji Kullanımı, Uygulama Yönetimi
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr