TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ölçek Yıllar: 2019

1.220 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Göz Sağlığı Okuryazarlığı Ölçeği

Yılmaz, U., Gökler, E., Güneş, C. E. ve Parça, O. (2019). Göz Sağlığı Okuryazarlığı Ölçeği Pamukkale Tıp Dergisi, 12(1), 83-91. doi: 10.31362/patd.457969

Gözden Geçirilmiş A Erteleme Ölçeği-15

Tatar, A., Saltukoğlu, G. ve Özdemir, H. (2019). Gözden Geçirilmiş A Erteleme Ölçeği-15 formunun geliştirilmesi ve faktör yapısının incelenmesi. Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi, 3 (6), 195-204. https://doi.org/10.31461/ybpd.610231

Groningen Refleksiyon Beceri Ölçeği

Şenol, Y., Daloğlu, M., Taşdelen, G. ve Demirören, M. (2019). Groningen Refleksiyon Beceri Ölçeği: Ölçek uyarlama çalışması. Akdeniz Tıp Dergisi, (Özgün Araştırma), 1-8.

Grup Çalışmasına Katkı Ölçeği

Çırak-Kurt, S. ve Çokluk-Bökeoğlu, Ö. (2019). Grup Çalışmasına Katkı Ölçeği’nin Türk kültürüne uyarlanması. Kastamonu Education Journal, 27(1),187-198. doi: 10.24106/kefdergi.2457

Güç mesafesi algısı ölçeği

Gül, Ö. (2019). Güç Mesafesi Algısı Ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi, 2(2), 120-133. http://dx.doi.org/10.33400/kuje.638591

Güçlü Yönler Öz Yeterlilik Ölçeği

Dönmezoğulları, C. ve Nazlı, S. (2019). Güçlü Yönler Öz Yeterlilik Ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliği. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 7(4), 257-265. Doi: 10.18506/anemon.462822

Güçlü Yönler Öz-yeterlik Ölçeği

Sarıçam, H., Mert, A. ve Çelik, İ. (2019). Güçlü Yönler Öz-Yeterlik Ölçeğinin Türkçe versiyonunun psikometrik özellikleri. OPUS–Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 14(20), 288-313. http://dx.doi.org/10.26466-/opus.587269

Güncellenmiş Erken Aritmetik Testi

Kaçıra, A. B. ve Dağlıoğlu, H. E. (2019). Güncellenmiş Erken Aritmetik Testinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 39(1), 211- 247.

Güven Eğilimi Ölçeği (Propensity to Trust Scale)

Ülbeği, İ. D., & Yalçın, A. (2019). The validity and reliability of propensity to trust scale. OPUS–Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 12(18. UİK Özel Sayısı), 850-866. doi: 10.26466/opus.592428

Güvenli Üs Olarak Aile Ölçeği

Yılmaz, A. S. ve Deniz, M.E. (2019). Güvenli Üs Olarak Aile Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. V. Turkcess Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi Tam Metin Kitapçığı içinde (s. 726-743). İstanbul, Türkiye.

Güzellik Algısı Ölçeği

Turanlı, A. (2019). Güzellik algısı ölçeği geliştirme çabası. Turkish Studies Social Sciences, 14(4), 1807-1825. doi: 10.29228/TurkishStudies.23383

Güzellik Algısı Ölçeği

Turanlı, A. (2019). Güzellik algısı ölçeği geliştirme çalışması. Turkish Studies – Social Sciences, 14(4), 1807-1825. https://doi.org/10.29228/TurkishStudies.23383

Hac Motivasyonları Ölçeği

Karaca, F. (2019). Hac Motivasyonları Ölçeği. Euroasia Journal of Sciences and Humanities, 6 (9), 28-32.

Hacettepe-Bilgisayar Temelli Zihin Kuramı (Hacettepe-BTZK) Bataryası

Aslankara, M. (2019). Zihin kuramının bilişsel psikoloji bağlamında incelenmesi: Yönetici işlevlerden ayrıştırma ve bilgisayar temelli batarya geliştirme çalışması [Yayınlanmamış doktora tezi]. Hacettepe Üniversitesi, Ankara.

Harmanlanmış Öğrenme Ortamlarının Etkileşim Değeri Ölçeği

Koç, M. (2019). Harmanlanmış öğrenme ortamlarının etkileşim değeri ölçeğinin geliştirilmesi (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Ege Üniversitesi, İzmir.

Harmanlanmış Öğrenme Ortamlarının Etkileşim Değeri Ölçeği

Koç, M. (2019). Harmanlanmış Öğrenme Ortamlarının Etkileşim Değeri Ölçeği’nin geliştirilmesi (Tez no. 545642) (Yüksek lisans tezi, Ege Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü).

Hasta Eğitimi Uygulama Ölçeği

Şenyuva, E., Kaya, H., & Can, G. (2019). A valid and reliable tool in assessing patient education: The Patient Education Implementation Scale. International Journal of Nursing Practice, 1-10. https://doi.org/10.1111/ijn.12800

Hasta Katılımı Ölçeği

Usta, D., Korkmaz, F., Akyar, İ., & Bonanomi, A. (2019). Patient Health Engagement Scale: Validity and reliability for Turkish patients with chronic diseases. Çukurova Medical Journal, 44(3), 1055-1063. DOI: 10.17826/cumj.482420

Hasta Merkezli Bakım Yetkinliği (HMBY) Ölçeği

Arslanoğlu, A., ve Kırılmaz, H. (2019). Hasta merkezli bakım yetkinliği (HMBY) ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması. Sağlık Akademisyenleri Dergisi, 6(2), 158-166.

Hasta Sahibi Memnuniyet Değerlendirme Ölçeği-Acil (HSMD-A)

Çevrimli, M. B., Mat, B., Günlü, A., Tekindal, M. A. ve Günlü, Z. (2019). Hayvan hastanelerinde acil, veteriner klinik hizmetleri ve hasta sahibi memnuniyet kriterleri ölçekleri: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Ankara Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dergisi, 66(3), 247-254. doi: 10.33988/auvfd.442735

Hasta Sahibi Memnuniyet Kriterleri Ölçeği (HSMK-Ö)

Çevrimli, M. B., Mat, B., Günlü, A., Tekindal, M. A. ve Günlü, Z. (2019). Hayvan hastanelerinde acil, veteriner klinik hizmetleri ve hasta sahibi memnuniyet kriterleri ölçekleri: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Ankara Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dergisi, 66(3), 247-254. doi: 10.33988/auvfd.442735

Hasta Tarafından Oluşturulan Endeks (HTOE)

Öcal, B. (2019). Koroner arter bypass greft yapılan hastaların fizyoterapi beklentileri ve kaygı düzeylerinin incelenmesi (Yüksek lisans tezi). Hasan Kalyoncu Üniversitesi Üniversitesi, Gaziantep.

Hastane Anksiyete ve Depresyon Ölçeği (HAD)

Güngör, M. (2019). Koroner arter hastalığı tanısı olup acil servise göğüs ağrısı şikayeti ile başvuran hastalara “Hastane Anksiyete ve Depresyon Ölçeği” uygulaması (Tez no. 547060). (Tıpta Uzmanlık Tezi). Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi.

Hayat Boyu Öğrenme Tutum Ölçeği

Topdağı, M. (2019) Ortaokul öğrencilerinin bilişim teknolojileri kullanımının hayat boyu öğrenme tutumlarına etkisi (Tez No. 552795) [Yüksek lisans tezi, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Hayvan Müdahalesine Yönelik Tutum Ölçeği

Gül, Ş. (2019). Adaptation of Attitude Scale towards the Treatment of Animals to Turkish: A Validity and Reliability Study . Erciyes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dergisi , 16 (2) , 77-85 .

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi