Ölçek Yazarlar: Mustafa Çakır
Evrim Öğretimi Öz Yeterlik Ölçeği
İnanç, S., İrez, S., Han Tosunoğlu, Ç.,& Çakır, M. (2018). Evrim öğretimi öz yeterlik ölçeği: Geliştirilmesi, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 8(2), 241-260.
Genel Biyoloji Kavram Anlayışları Tanı Testi
Uzunhasanoğlu, Ö., Çakır, M. & Avcı, S. (2020). Biyoloji öğretmen adaylarının genel biyoloji kavram anlayışlarını ölçmek için iki aşamalı tanı testi geliştirilmesi ve uygulanması. Turkish Studies - Education, 15(4), 2407- 2423. https://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.44131
İki Aşamalı Tanı Testi
Çakır, M., Aldemir,B. (2011). İki aşamalı genetik kavramlar tanı testi geliştirme ve geçerlik çalışması.Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8 (16), 335-353.
Teknoloji-Donanımlı ve Kazanım-Odaklı Öğrenme Ortamı Envanteri
Çakır, M. (2011). Teknoloji-Donanımlı ve Kazanım-Odaklı Öğrenme Ortamı Envanterinin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 4(11), 1949-1963.