Ölçek Yazarlar: Halil Ekşi
TOAD’ın kurucusu ve sahibi olan yazar, 1970 Rize-İkizdere doğumludur. İlk ve orta öğretimini İstanbul Üsküdar’da tamamladıktan sonra,1987 yılında girdiği Boğaziçi Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümünden 1992 yılında mezun olmuştur. 1992-1996 yılları arasında çeşitli orta öğretim kurumlarında öğretmenlik ve psikolojik danışmanlık yaptıktan sonra 1996 yılında Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümüne araştırma görevlisi olarak girmiştir. 1998 yılında yüksek lisansı, 2001 yılında ise doktorasını tamamlamıştır. 2005 yılı sonunda ise Eğitim Psikolojisi alanında doçent unvanı kazanmıştır. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalında 2006-2011 yılları arasında doçent olarak çalışmıştır. 2011 yılından itibaren profesör unvanı elde eden yazar, hâlihazırda aynı üniversitede öğretim üyesi olarak akademik yaşamına devam etmektedir. Özel çalışma alanı ise psikolojik perspektiften ahlâk/moral gelişimi, araştırma yöntemleri ve eğitimi ile manevi yönelimli psikoterapi ve psikolojik danışmanlıktır.
Öğretmenlerin Çocuk Cinsel İstismarını Bildirmeye Yönelik Tutumları Ölçeği
Koç, S., Ekşi, H., & Türk, T. (2020). Psychometric properties of Teachers’ Attitudes Toward Reporting Child Sexual Abuse Scale: Turkish form. Elementary Education Online, 19(1), 173-182. doi:10.17051/ilkonline.2020.649372
Öğretmenlerin Çocuk Cinsel İstismarını Bildirmeye Yönelik Tutumları Ölçeği
Koç, S., Ekşi, H., & Türk, T. (2020). Psychometric properties of teachers’ attitudes toward reporting child sexual abuse scale: Turkish form. Elementary Education Online, 19(1), 173-182. doi:10.17051/ilkonline.2020.649372
Okyanussal Duygular Ölçeği
Yılmaztürk, S. & Ekşi, H. (2024). Okyanussal Duygular Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması. E. Akpınar-Külekçi ve G. Gürçay (Ed.), ICSAS 3rd international congress on education içinde (s.40-46). Academy Global Publishing House.
Ontolojik bağımlılık ölçeği
Ekşi, H. ve Şekerci, Ş. (2023, 26-28 Temmuz). Ontolojik bağımlılık ölçeği Türkçeye uyarlama çalışması [Bildiri sunumu]. 5. Uluslararası Antalya Bilimsel Araştırmalar ve Yenilikçi Çalışmalar Kongresi, Antalya, Türkiye.
Ortaokulda Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği
Tunç, M. F. ve Ekşi, H. (2022). Ortaokulda Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği’nin Türkçe uyarlaması: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması. A. Kaya ve E. Hamarta (Ed.), 23. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi – Tam metin kitabı içinde (s. 134-150). Türk PDR Derneği Yayınları.
Öz Eleştiri Ölçeği
Yılmaztürk, M. ve Ekşi, H. (2022). Öz eleştiriye çok boyutlu yaklaşım: Öz Eleştiri Ölçeğinin geliştirilmesi ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 23(2), 1151–1181. https://doi.org/10.17679/inuefd.1055950
Özgecilik (Altruism) Ölçeği
Ümmet, D., Ekşi, H. ve Otrar, M. (2013). Özgecilik (Altruism) Ölçeği geliştirme çalışması. Değerler Eğitimi Dergisi, 11(26), 301-321.
Pandemi Kaygısı Ölçeği
Özalp, M., Demir Çelebi, Ç., & Eksi, H. (2021). Development of the pandemic anxiety scale. Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi, 4(1), 119-136. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/josse/issue/62404/918736
Partner Perspektiflerine Esnek Yaklaşım Ölçeği
Duman, U., Ekşi, H. ve Demir, İ.H. (2024). Partner Perspektiflerine Esnek Yaklaşım Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliği. M. Karacil (Ed.). ASES IX. International Social Sciences Congress Conference Book içinde (s. 612-625). ASES Yayınları.
PERMA Ölçeği
Demirci, İ., Ekşi, H., Dinçer, D. ve Kardaş, S. (2017). Beş boyutlu iyi oluş modeli: PERMA Ölçeği’nin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliği. The Journal of Happiness & Well-Being, 5(1), 60-77.
Psikolojik Akış Ölçeği
Uzunköprü, R., Ekşi, H., & Demir, İ. H. (2024). Psikolojik Akış Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması : Geçerlik ve güvenirlik çalışması. İ. Erpay (Ed.). 4. Bilsel International World Science and Research Congress Kongre Kitabı içinde (s. 420-433). Astana Yayınları.
Psikolojik Danışmanın Çok Boyutlu Danışma Yetkinliği Ölçeği: Danışan Algısı Formu
Ekşi, H., Kaya, B., ve Okur, S. (2026). The Turkish adaptation and psychometric evaluation of the Counselor Cognitive Complexity (3C)-Client Perceptions Scale [Psikolojik Danışmanın Çok Boyutlu Danışma Yetkinliği Ölçeği: Danışan Algısı Formu’nun Türk kültürüne uyarlanması ve psikometrik değerlendirilmesi]. L. Gökdemir (Ed.), MeetCon Mesopotamia 3. International Scientific Research Congress Proceedings içinde (ss. 138-160). Liberty Academic Publishers.
Psikolojik Sağlamlık için Koruyucu Faktörler Ölçeği
Tanko, Ç., Ekşi, F., Hatun, O. ve Ekşi, H. (2021). Psikolojik Sağlamlık için Koruyucu Faktörler Ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliği. Ege Eğitim Dergisi, 22(1), 16-29. https://doi.org/10.12984/egeefd.793597
Romantik Sempatik Büyü Ölçeği (RSBÖ)
Ekşi, H., & Mağara, S. (2024). Cansız nesneler, canlı duygular: Romantik Sempatik Büyü Ölçeği (RSBÖ) Türkçeye uyarlama çalışması. AYNA Klinik Psikoloji Dergisi, 11(3), 579-596. https://doi.org/10.31682/ayna.1381192
Ruh Sağlığı Danışmanlığı Aramanın Önündeki Engeller Ölçeği
Daşçı, G., Aydoğdu, B. N., Eryiğit, D., & Ekşi, H. (2022). Evaluation of attitudes towards seeking mental health services from a cultural perspective: Turkish adaptation of Barriers to Seeking Mental Health Counseling Scale. Spiritual Psychology and Counseling, 7(1), 55–74. https://dx.doi.org/10.37898/spc.2022.7.1.166
Ruls-6 Yalnızlık Ölçeği (6 Maddelik Kısa Formu)
Inanç, A., & Eksi, H. (2022). Adaptation of RULS-6 loneliness scale (6-item short form) into Turkish: A validity and reliability study. Contemporary Educational Researches Journal, 12(4), 197–203. https://doi.org/10.18844/cerj.v12i4.7466
Sosyal Duygusal Yeterlik Anketi
Ekşi, H., Tuncer, E. ve Avcu, A. (2018, Mayıs). Sosyal Duygusal Yeterlik Anketi’nin Türk kültürüne uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. 1. Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi’nde sunulan bildiri, İstanbul.
Sosyal Etki Ölçeği
Eksi, F., Okan, N., Yilmazturk, M., & Eksi, H. (2021). Sosyal Etki Ölçeği’nin geliştirilmesi ve psikometrik yönden incelenmesi. İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Dergisi, 41, 153–173. https://doi.org/10.26650/SJ.2021.41.1.0091
Sosyal Medya Arkadaşlık Kıskançlığı Ölçeği
Kurt, S. ve Ekşi, H. (2024). Sosyal Medya Arkadaşlık Kıskançlığı Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması çalışması. A. Kaya (Ed.), International 7th Usbilim Social Sciences Congress içinde (s. 181-193). Akademik Paylaşım Platformu Publishing House.
Sosyal Medya Kullanım Motivasyonu Ölçeği
Kışlak-Sancak, T. ve Ekşi, H. (2022, 19-20 Kasım). Ergenler için geliştirilen sosyal medya kullanım motivasyonu ölçeğinin Türkçeye uyarlama çalışması [Bildiri]. Akdeniz 8. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Girne, Kıbrıs.
Sosyal Medya Öğrenme Ölçeği
Ekşi, H. ve Aslan, B. H. (2023, 8-9 Temmuz). Sosyal Medya Öğrenme Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması [Bildiri sunumu]. 1. Uluslararası Selçuk Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Konya, Türkiye.
Spiritüel İyi Oluş Ölçeği
Ekşi, H., & Kardaş, S. (2017). Spiritual well-being: Scale development and validation. Spiritual Psychology and Counseling, 2, 73–88. http://dx.doi.org/10.12738/spc.2017.1.0022
Statü Önem Ölçeği
Bulduk, B., Ekşi, H. & Demir, İ.H. (2025). Statü Önem Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. M. Vizjak (Ed.), III. Uluslararası Marmara Bilimsel Çalışmalar Kongresi Bildiri Kitabı içinde (s. 173–183). ASES Publications.
Stresli Yaşam Deneyimlerinin Entegrasyonu Ölçeği-Kısa Form
Ekşi, H. ve Erdoğan, Ö. (2023, 17-18 Haziran). Stresli yaşam deneyimlerinin entegrasyonu ölçeği-kısa form: Türkçeye uyarlama çalışması [Bildiri sunumu]. 5. Uluslararası Marmara Bilimsel Araştırmalar ve İnovasyon Kongresi, İstanbul, Türkiye.
Şüpheci İyimserlik Ölçeği Kısa Formu (SkO-S)
Yıldırım, E. M. ve Ekşi, H. (2026). Şüpheci İyimserlik Ölçeği Kısa Formunun Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. G. Gürçay (Ed.), Ege 15. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi Bildiri Kitabı (Cilt 4) içinde (ss. 418–431). Academy Global Publishing House.