Ölçek Yazarlar: Bülent Akbaba
Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Tutum Ölçeği
Akbaba, B. (2009). Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi öğretiminde çoklu ortam kullanımının akademik başarı ve tutumlara etkisi (Doktora tezi). Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Bilişim Teknolojisi Destekli Materyal Tasarlama ve Kullanmaya Yönelik Öz Yeterlik Ölçeği
Akbaba, B., & Erbaş, S. (2019). Bilişim Teknolojisi Destekli Materyal Tasarlama ve Kullanmaya Yönelik Öz Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 17(1), 174-194. https://doi.org/10.47998/ikad.1350214
Lise Tarih Ders Kitaplarını Değerlendirme Formu
Akbaba, B. (2013). Lise Tarih Ders Kitaplarını Değerlendirme Formu'nun geliştirilmesi. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 11(1), 26-41.
Sözlü Tarih Çalışmalarına Yönelik Tutum Ölçeği
Akbaba, B. ve Kılcan, B. (2012). Sözlü Tarih Çalışmalarına Yönelik Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 2(1), 1-10