TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ölçek Kategorileri: 40 Sosyal ve Beşeri Bilimler

1.861 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Güçlendirme Ölçeği

Arslantaş, C. C., Özçelik, O., Pekdemir, I. (2007). Bir güçlendirme ölçeği önerisi: Çalışanların demografik özelliklerine göre farklılıklarının analizi. Yönetim Dergisi: İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi İşletme İktisadı Enstitüsü, 18 (57), 3 – 12.

Güçlü Zayıf Yöntemi İle Proje Değerlendirme Ölçeği

Yıldırım, B. F. (2020). Güçlü Zayıf Yöntemi İle Proje Değerlendirme İçin Alternatif Bir Ölçek Önerisi: KOSGEB örneği. Yönetim Bilimleri Dergisi, 18(38), 747- 765. https://doi.org/10.35408/comuybd.589622

Gudjonsson Yönlendirilebilirlik Ölçeği

Ildırım Özcan, E. (2018). Gudjonsson Yönlendirilebilirlik Ölçeği Türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışması [Doktora Tezi, İstanbul Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Güncel Sanat Tutum Ölçeği

Uzun, Y. (2021). Güncel sanat tutum ölçeğinin geliştirilmesi ve resim-iş öğretmenliği öğrencilerinin güncel sanata yönelik tutumlarının incelenmesi. [Doktora Tezi]. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Samsun.

Günlük Yaşam Becerilerini Değerlendirme Ölçeği

Saatçi, T. (2024). Günlük Yaşam Becerilerini Değerlendirme Ölçeği’nin geliştirilmesi (Yüksek Lisans Tezi, Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Günümüz Dünya Sorunlarına Yönelik Tutum Ölçeği

Kılıçoğlu, G., Karakuş, U., ve Öztürk, T. (2012). Günümüz Dünya Sorunlarına Yönelik Tutum Ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması. International Periodical For The Languages, 7(4), 2209-2224.

Güreş Sporuna Yönelik Tutum Ölçeği

Barcakçı, S. ve Caz, Ç. (2018). Güreş Sporuna Yönelik Guttman Tutum Ölçeği Geliştirilmesi. 2. Uluslararası Bilimsel Çalışmalarda Yenilikçi Yaklaşımlar Sempozyumu içinde (s.889-892). Samsun, Türkiye.

Güven Ölçeği

Karadoğan, S. E. (2003). Kişiler arası iletişim sürecinde güven unsuru, Güven ve İkna Ölçeği örneği(Doktora tezi). İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.

Güvenlik İklimi Ölçeği

Dursun, S., Basol, O., & Sengul, B. (2021). Güvenlik iklimi ölçeğinin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of Economy Culture and Society, 64, 1-15. https://doi.org/10.26650/JECS2021-949898

Güvenlik İklimi Ölçeği

Türen, U., Gökmen, Y., Tokmak, İ. ve Bekmezci, M. (2014). Güvenlik İklimi Ölçeğinin geçerlik ve güvenilirlik çalışması. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 19(4), 171-190.

GÜVENLİK İKLİMİ ÖLÇEĞİ

Türen. , Gökmen,  . , Tokmak,  . & Bekmezci,  . (2014). GÜVENLİK İKLİMİ ÖLÇEĞİ’NİN GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI . Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi , 19 (4) , 171-190

Haber Medyası Okuryazarlığı Ölçeği

Güdekli, A., Deren Van Het Hof, S., Eser, M.T., & Oruç, M.S. (2022). Haber Medyası Okuryazarlığı Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of Economy Culture and Society, (65) 1-20. https://doi.org/10.26650/JECS2021-837512

Haber Tüketim Motivasyonları ve Tatminleri Ölçeği

Ateşgöz K. & Kılıç, D. (2022). Haber Tüketim Motivasyonları ve Tatminleri Ölçeği’nin geliştirilmesi ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi. İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, 2022(60), 143 – 167. https://doi.org/10.47998/ikad.1120452

Hac Motivasyonları Ölçeği

Karaca, F. (2019). Hac Motivasyonları Ölçeği. Euroasia Journal of Sciences and Humanities, 6 (9), 28-32.

Hac ve Umre Seyahatleri Memnuniyet Ölçeği

Şen, L. M. , Zengin, B. ve Taş, M. (2015). Hac ve Umre Organizasyonlarında Müşteri Memnuniyeti: Sakarya İli Alan Araştırması. Kastamonu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 6 (4) , 92-103.

Hafızlık Eğitimi Motivasyon Ölçeği (HEMÖ)

Algur, H. (2018). Hafızlık eğtimi alan bireylerin motivasyon ve psiko-sosyal durumlarının din eğitimi açısından değerlendirilmesi. (Yayınlanmamış doktora tezi). Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Hafızlık Eğitimi Tutum Ölçeği

Osmanoğlu, C., & Algur, H. (2023). Hafızlık Eğitimi Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Bilimname, (49), 1-30. Doi: 10.28949/bilimname.1254493

Hak Arama Tutum Ölçeği

Akçay, P. ve Güler, G. (2021). Hak Arama Tutum Ölçeği'nin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Anadolu Journal of Educational Sciences International, 11(2), 529-548. doi: 10.18039/ajesi.809356

Hakem Öz yeterlik Ölçeği

Karaçam, A. ve Pulur, A. (2017). HAKEM ÖZ YETERLİK Ölçeği’nin (Höyö) Türkçeye uyarlama çalışması. Beden Egitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 11 (1),118-128.

Hakem Öz Yeterlik Ölçeği

Karaçam, A., & Pulur, A. (2017). Hakem öz yeterlik ölçeğinin (HÖYÖ) Türkçeye uyarlama çalışması. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , 11 (1) , 118-128.

Hakem Öz Yeterlik Ölçeği (HÖYÖ)

Karaçam, A. ve Pulur, A. (2017). Hakem Öz Yeterlik Ölçeği'nin (HÖYÖ) Türkçeye Uyarlama Çalışması. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi,11(1), 118-128.

Hakemler İçin Mesleki Haz Ölçeği

Karaçam, A. ve Pulur, A. ( 2018). Hakemler için Mesleki Haz Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması-HİMHÖ.Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 3(2), 35-45. doi:10.31680/gaunjss.416737.

Hakemlik Mesleğini Sürdürme Ölçeği

Karaçam, A., Sabuncu, A. A., Akça, E., Akduman, O. B., ve Güçlü, H. (2021). Hakemlik Mesleğini Sürdürme Ölçeği’nin (HMSÖ) Türkçeye uyarlama çalışması. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 16(1), 9-21. https://doi.org/10.33459/cbubesbd.920807

Halı Saha Futbol Tutum Ölçeği

Yazıcı, M., Öz, R., & Bahar, H.H. (2025). Development and validation of the attitude scale towards indoor football (Astroturf). Research in Sport Education and Sciences, 27(1),  35-44.

Halk Oyunlarına Yönelik Tutum Ölçeği

Tekkurşun Demir, G., Özbek, E. ve Gündüz, N. (2022). Halk Oyunlarına Yönelik Tutum Ölçeği (HOYTÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 20(2), 68-77. https://doi.org/10.33689/spormetre.1062690

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi