TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ölçek Kategorileri: 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon

1.025 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Kontrolü Kaybetmeye İlişkin İnançlar Envanteri

Mercan, O., & Kabadayı, F. (2023). Psychometric properties of the BALCI Turkish version. Psicologia, Reflexão e Crítica, 36(1), 1-10. https://doi.org/10.1186/s41155-023-00248-0

Kontrolü Kaybetmeye İlişkin İnançlar Envanteri

Erden Çınar, Seval, Çavuş, F. Z. ve Yağcı Akgündüz, E. (2023). Kontrolü kaybetmeye İlişkin İnançlar Envanteri’nin Türkçe’ye uyarlanması ve psikometrik özelliklerinin hesaplanması. M. Pişkin (Ed.), 24. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi Tam Metin Kitabı içinde (s. 362-379). TÜRK PDR Derneği Yayınları.

Konuşma Kaygısı Ölçeği

Gündüz, A., & Demir, S. (2021). Konuşma Kaygısı Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 31(1), 145-159. https://doi.org/10.18069/firatsbed.818704

Konuşma Kaygısı Ölçeği

Gündüz, A., ve Demir, S. (2021). Konuşma Kaygısı Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 31(1), 145-159. http://dx.doi.org/10.18069/firatsbed.818704

Konuşmacıda Kişisel Güven Ölçeği Kısa Formu

Akın, A., Yılmaz, S., & Demirbacak, H. Ş. (2017). Konuşmacıda Kişisel Güven Ölçeği Kısa Türkçe Formu'nun Geçerlik ve güvenirliği. Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi, (59), 374-381.

Kopya Davranışına Yönelik Tutum Envanteri

Gürbüz, İ. E. (2023). Kopya Davranışına Yönelik Tutum Envanteri: Bir ölçek geliştirme çalışması. Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi, 7 (2), 424-442. http://doi.org/10.5281/zenodo.7987963

Korku Tarama Ölçeği

Elmacı, F. (2008). Bilişsel-davranışçı yaklaşıma dayalı grupla psikolojik danışmanın ergenlerin korkuları üzerindeki etkisi (Doktora tezi). Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.

Korku ve Davranış Niyetleri Ölçeği (KDNÖ)

Günay-Molu, N. ve Özkan, B. (2018). Korku ve Davranış Niyetleri Ölçeğinin Türkçeye uyarlama çalışması. Anatolian Journal of Psychiatry, 19(2), 80-86. doi: 10.5455/apd.1304

Koronavirüs Anksiyete Ölçeği

Şayık, D., Yiğit, D., Açıkgöz, A., Çolak, E., & Mumcu, Ö. (2021). Koronavirüs Anksiyete Ölçeğinin Türkçe geçerliliği ve güvenirliği. Eskisehir Medical Journal, 2(1), 16-22. https://doi.org/10.48176/esmj.2021.10

Kötü Niyetli Yaratıcılık Ölçeği (KNYÖ)

Akben, G., Coşkun, H., & Akben, C. (2024). Kötü Niyetli Yaratıcılık Ölçeği (KNYÖ): Türkçeye uyarlama, geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi(61), 1810-1826. https://doi.org/10.53444/deubefd.1388714

Kripto Para Piyasasında Fırsatları Kaçırma Korkusu Ölçeği (Cryptocurrency Related Fear Of Missing Out Scale -CFOMO)

Taşhan A. (2025) The cryptocurrency market: A scale development study on the behaviors of investors. Technium Social Sciences Journal, 69, 259-269. https://doi.org/10.47577/tssj.v69i1.12548

Kriptopara Yatırım Güveni Ölçeği

Özyeşil, M. & Tembelo, H. (2023). Developing A Cryptocurrency Investment Trust Scale: An application on Istanbul provincial health directorate employees . JOEEP: Journal of Emerging Economies and Policy, 8 (1), 122-128.

Kriz Sonrası Psikolojik Tepki Ölçeği (KSPT-39)

Dinler, H., Ağca, M. A., & Asıcı, E. (2025). Kriz Sonrası Psikolojik Tepki Ölçeği’nin (KSPT-39) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Afet ve Risk Dergisi, 8(1), 307-327. https://doi.org/10.35341/afet.1462751

Kronik Stres Ölçeği

Yapici Eser, H., Ertuna, D., Yalcinay-Inan, M., Kurt Sabitay, I., Balli, M., Kilciksiz, C. M., … & Aydemir, Ö. (2024). Validation of the Turkish version of the Chronic Stress Scale: Assessing social role-related stressors and their impact on psychopathology. Frontiers in Psychology, 15, 1479845.

Kültürel Değerlere Duyarlı Sınıf Yönetimi Öz Yeterlik Ölçeği

Karataş, K., Sezgin, E. ve Yılmaz, E. (2023). Kültürel Değerlere Duyarlı Sınıf Yönetimi Öz Yeterlik Ölçeği’nin Türkçeye uyarlama çalışması. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 000.

Kültürlerarası İletişim Kaygısı Ölçeği

Türkoğlu, N., Kavuran, E., Ay, E. (2022, 21-22 Aralık). Kültürlerarasi İletişim Kaygısı Ölçeği’nin geçerlilik ve güvenilirlik çalışması, bir ölçek revizyonu [Bildiri sunumu]. 6. Ulusal 3. Uluslararası Kültürlerarası Hemşirelik Kongresi, Çevrimiçi Kongre.

Kürtaja Yönelik Damgalayıcı Tutum, İnanç ve Eylemler Ölçeği

Yılmaz, B., Şahin, N., Kurul, E. ve Yüksel, N.(2022).Stigmatizing Attitudes, Beliefs, and Actions Scale Toward Abortion: A Turkish Validity and Reliability Study.Stigma and Health.7:396-403.

Kurumsal Kaynak Planlama Kullanıcı Kabul Değeri

Çark, Ö., & Marşap, A. (2019). Kurumsal kaynak planlama kullanıcıları açısından sistemin faydalarını etkileyen faktörler. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi, 54(2), 992-1013. http://dx.doi.org/10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.19.05.1127

Lay'nın Genel Erteleme Ölçeği

Berk, Ö., Altunışık, R., Eskiler, E. ve Sarıkaya, N. (2021). Lay (1986)’nın Genel Erteleme Ölçeğinin güvenilirlik ve geçerlilik araştırması. Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi, 12(2), 614-626.

Leahy Duygusal Şema Ölçeği

Yavuz, K.F. (2009). Duygusal şemalar ve Leahy Duygusal Şema Ölçeğinin Türkçe uyarlaması, geçerlik ve güvenirliği .(Tıpta Uzmanlık Tezi). Sağlık Bakanlığı Ankara Dışkapı Yıldırım Beyazıt Eğitim Ve Araştırma Hastanesi, Ankara.

Leymann Psikolojik Yılgınlık Ölçeği

Korukcu, Ö., Bulut, O., Tuzcu, A., Bayram, Z., & Öztürk Türkmen, H. (2014). An adaptation of Leymann Inventory of Psychological Terror to health sciences programs in Turkey. Anatolian Journal of Psychiatry, 15, 335-343. doi: 10.5455/apd.42654

Lezzetli Şeyler Yeme Nedenleri Ölçeği

And, A. (2016). Lezzetli Şeyler Yeme Nedenleri Ölçeği Türkçe adaptasyon çalışması ve stresin hazsal yeme davranışı üzerindeki rolü (Tez No. 457543) [Yüksek Lisans Tezi, Bahçeşehir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Liebowitz Sosyal Anksiyete Ölçeği

Örücü, M. Ç., & Demir, A. (2009). Psychometric evaluation of Perceived Stress Scale for Turkish university students. Stress and Health, 25(1), 103-109. https://doi.org/10.2466/pr0.2003.93.3f.1059

Lisansüstü Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği

Çetin, Ş., Eke, K., Yılmaz Tam, H. B., Taşkın Gökçe, T. G. & Görkaş Kayabaşı, B. (2023). Development of Postgraduate Education Attitude Scale: (PEAS) validity and reliability study. Journal of Teacher Education and Lifelong Learning, 5(1), 295-306. https://doi.org/10.51535/tell.1268124

Lise Öğrencilerinin Gözünden Okulun Anlamı Ölçeği

Toraman, Ç., & Korkmaz, G. (2023). What is the “Meaning of School” to High School Students? A Scale Development and Implementation Study Based on IRT and CTT. SAGE Open, 13 (3), 1-15. https://doi.org/10.1177/21582440231199054

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi