Ölçek Kategorileri: 128 Kişilik ve Benlik
Yeni Çevresel Paradigma Ölçeği
Hithit, M. (2021). Lise Öğrencilerinin Çevreye Dönük Tutumlarının Yeni Çevresel Paradigma Ölçeği ile İncelenmesi. Muhakeme Dergisi, 4 (1) , 46-58. https://doi.org/10.33817/muhakeme. 894779
Yenilenmiş Öz-liderlik Ölçeği (YÖLÖ)
Fidan, M. (2018). Yenilenen Öz-liderlik Ölçeğini üniversite öğrencileri örnekleminde Türkçe'ye uyarlama çalışması. Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi (ULED), 2, 1-16.
Yetişkin Mizaç Ölçeği
Gölcük, M. & Kazakberument, S. (2022). Yetişkin mizaç ölçeği: geçerlik ve güvenirlik çalışmaları .Ayna Klinik Dergisi, 9 (2) , 404-423. https://doi.org/10.31682/ayna.1051763
Yetişkinlerde Zorbalık Ölçeği
Kadan, G. D. (2022). Yetişkinlerde zorbalık: Bir ölçek uyarlama çalışması (Tez no. 906059) [Yüksek Lisans Tezi, Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Yetişkinlik Kriterleri Ölçeği
İşmen-Gazioğlu A.E. (2007). Yetişkinlik Kriterleri Ölçeği: Geliştirme geçerlik ve güvenirlik çalışması. IX. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 55-65. İzmir, Türkiye.
Zihinselleştirme Ölçeği (ZÖ)
Törenli Kaya, Z., Alpay, E. H., Türkkal Yenigüç, Ş., & Özçürümez Bilgili, G. (2023). Zihinselleştirme Ölçeği’nin Türkçe çevirisinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikiyatri Dergisi, 34(2), 118–124. https://doi.org/10.5080/u25692