Ölçek Kategorileri: 10 Psikoloji

Demirel, E. D., Ünal, Ö., Plancı, M., Kandemir, M., Örek, A., Akkın, G., Demir, T., Üstündağ, M. F., Gürçağ-Naşit, S., Aydemir, Ö. ve Selçuk, Z. (2015). Dokuz Tip Mizaç Ölçeği Ergen (DTMÖ-E) Formunun geçerlik güvenirliği ve ergenlerde dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu İle mizaç tipleri arasındaki ilişki. Eğitim ve Bilim, 40(179), 361-381.

Özdemir, E. Z. & Bektaş, M. (2020). Psychometric properties of a Turkish version of the nomophobia scale for the nine-eighteen age group. The Journal of Pediatric Research, 7 (4), 316-322. https://doi.org/10.4274/jpr.galenos.2020.63425

Topçu, F., Boz, C., Şeneldir-Patolo, A., Kitapçıoğlu, S., Işıker-Bedir, D., & Sanyar, S. (2025). Adaptation of the Vicarious Resilience Scale to Turkish: A validity and reliability study. Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy. Advance online publication. https://dx.doi.org/10.1037/tra0001878

Güler, İ. (2018). Dolaylı travma ölçeği: Türkçe uyarlama ve sosyal hizmet uzmanlarının dolaylı travma açısından değerlendirilmesi (Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi). Üsküdar Üniversitesi, Sosyal Hizmetler Anabilim Dalı, İstanbul.

Wary, C., Serbouti, S., Katz, P., & Koleck, M. (2001). A Behavioral Pain Scale for the elderly cognitively impaired. The Journal of Pain, 2(4), 167-177.

Dönmez, S. & Toker, Y. (2017). Construction of a likert-type Transformational Leadership Scale. DTCF Dergisi, 57(2), 753-775. doi: 10.1501/Dtcfder_0000001537

Koç, Ö. (2023). Dönüştürücü Liderlik Ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik analizi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 12(2), 396-407. https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1284020

Utkan, Ç., & Kırdök, O. (2018). Dört boyutlu mesleki bağlılık ölçeği uyarlama çalışması. International Journal of Social Sciences and Education Research, 4(2), 230-244.https://doi.org/10.24289/ijsser.407961

Hamurcu, P., Köse, G., Şahin, İ. N., ve Çelik, A. (2023). Dört Faktörlü Yeme Farkındalığı Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türkiye Klinikleri Journal of Health Sciences, 8(2). DOI: 10.5336/healthsci.2022-93286

Akçadağ, N. S., & Bilici, S. (2025). Turkish validity and reliability of the Four Facet Mindful Eating Scale (FFaMES-TR) in adolescence. Nutrition, 135, 112770. https://doi.org/10.1016/j.nut.2025.112770

Aydın, G. & Yerin Güneri, O. (2018). A study on Turkish adaptation of Drexel Defusion Scale (DDS). 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi'nde sunulan bildiri. Antalya, Türkiye.

Aydın, G., & Yerin-Güneri, O. (2021). The Drexel Defusion Scale: Reliability and validity of the Turkish version. Sakarya University Journal of Education, 11(1), 67-82. http://dx.doi.org/10.19126/suje.770582

Sapmaz, S. Y., Erkuran, H. O., Ergin, D., Celasin, N. S., Karaarslan, D., Ozturk, M., ... & Aydemir, O. (2017). Validity and Reliability of the Turkish Version of DSM-5" Severity of Acute Stress Symptoms--Child Age 11-17" Form. Dusunen Adam: Journal of Psychiatry & Neurological Sciences, 30(1),32-38

Yalın-Sapmaz, Ş., Özek-Erkuran, H., Karaarslan, D., Öztürk, M., Yörük-Ülker, G., Serim-Demirgören, B., ... & Aydemir, Ö. (2018). Validity and reliability of the Turkish Version of DSM-5 Level 2 Anxiety Scale (Child form for 11-17 years and parent form for 6-17 years). Archives of Neuropsychiatry, 55(2), 152-156.

Işıklı Arslan, D. (2020). DSM-5 için Gençlik Anksiyete Ölçeği’nin ülkemiz çocukları için uygunluğu. (Yüksek Lisans Tezi, Üsküdar Üniversitesi). YÖK Tez Merkezi.

Genç, H., Küpeli, N., Bulut, N., Bulut, G., Aydemir, Ö. & Yazgan, M. (2021). Validity and reliability of the Turkish version of the adult ADHD Self-Report Screening Scale for DSM-5. Balkan Medical Journal, 38(2), 111 – 115.

Çöldür, E. Ö., Öztekin, S.ve Aydemir, Ö. (2017). DSM-5 İkinci Düzey Öfke Ölçeği Türkçe formunun geçerliliği ve güvenilirliği. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 18(Ek sayı.2), 85-91. https://doi.org/10.5455/apd.241221

Andiç, S. & Durak Batıgün, A. (2021). DSM-5 Tanı Ölçütleri Temelinde İnternet Bağımlılığı Ölçeği’nin Geliştirilmesi: İnternet Oyun Oynama Bozukluğu Açısından Bir Değerlendirme. Türk Psikiyatri Dergisi, 32(1), 33 – 42. DOI:10.5080/u23194

Şenyuva, H. Ş. (2007). Aydın ilinden alınan normal bir örneklemde kişilik bozukluklarının yaygınlık çalışması (Tez No.195481) [Yüksek lisans tezi, Adnan Menderes Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Yaman,E. ve Temiz,Y.E. (2014). Dua Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Değerler Eğitimi Dergisi ,12(28), 193-219.

Albayrak, A., Acuner, Y. ve Seyhan, B. Y. (2014). Dua Tutum Ölçeği Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi, 34, 365-372.

Eser, S., Saatli, G., Eser, E., Baydur, H., & Fidaner, C. (2010). The reliability and validity of the Turkish version of the World Health Organization Quality of Life Instrument-Older Adults Module (WHOQOL-Old). Turk Psikiyatri Dergisi, 21(1), 1-10.

Karışan, D. ve Yılmaz-Tüzün, Ö. (2017). Dünya vatandaşlığı için karakter ve değerler ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. PAU Eğit Fak Dergisi, (42), 74-85. http://pauegitimdergi.pau.edu.tr/Makaleler/1735446769_6.pdf

Yılmaz, B. (2008). Dünyaya İlişkin Varsayımlar Ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması: Ön Çalışma. Türk Psikoloji Yazıları Dergisi, 11(21), 41-51.

Ağargün, A. Y., Kösecik, Z. E., & Ağargün, M. Y. (2025). Durdur Başlat Kontrol Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenilirlik çalışması. 61. Ulusal Psikiyatri Kongresi Bildiri Özetleri Kitabı içinde (ss. 164-165). Ankara, Türkiye. https://doi.org/10.5080/61upk.ozt300