Dergiler: Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal
Çocuk İstismarı Ölçeği
Berkmen, B. ve Okray, Z. (2015). Çocuk İstismarı Ölçeğinin Türkçe’ ye çevirisi, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, 1, 242-254.
Çocukların İşitsel Performans Ölçeği
Baydan, M. , Aslan, F. , Yılmaz, S. & Yalçınkaya, F. (2020). Children’s Auditory Performance Scale: Turkish Validity and Reliability . Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, 7 (1), 32-40. https://dergipark.org.tr/en/pub/husbfd/issue/53583/635851
Ekip Karar Verme Anketi-Türkçe Versiyonu (TDMQ-TR)
Sabuncuoğlu, D. M., Aslan, F., Şahin, E., & Karaçul, F. E. (2021). Team Decision Making Questionnaire Turkish Form (TDMQ-TR): Validity and Reliability Study. Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, 8(3), 573-590. https://doi.org/10.21020/husbfd.944926
Gesell Gelişim Figürleri Testi
Evirgen, N., Kayhan, E. ve Erden, G. (2015). Gesell Gelişim Figürleri’nin anasınıfı çocuklarında güvenirliğine yönelik bir ön çalışma. Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, 1, 378 - 389.
Kaynaştırma/Bütünleştirme Eğitimi Hakkındaki Görüşlerim Ölçeği- İlk ve Ortaokul Öğretmenleri
Sabuncuoğlu, M., Çırak, Y. & Mutlu, İ. (2021). Kaynaştırma/Bütünleştirme Eğitimi Hakkındaki Görüşlerim Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, 8(2), 174-204. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/husbfd/issue/64628/800373
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetiminde İstenmeyen Davranışlara Karşı Kullandığı Stratejileri Belirleme Ölçeği
Keleş, O. (2015). Okul öncesi öğretmenlerinin sınıf yönetiminde istenmeyen davranışlara karşı kullandığı stratejileri belirleme ölçeği geçerlik güvenirlik çalışması. Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, 1(2), 361-367.