Kaynaştırma/Bütünleştirme Eğitimi Hakkındaki Görüşlerim Ölçeği- İlk ve Ortaokul Öğretmenleri
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2021
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- İlk ve Ortaokul Öğretmenleri
- Ölçülen özellik
- Kaynaştırma Eğitimi ile İlgili Duygular, Kaynaştırma Tutum
- Alt boyutlar
- Beklenen Çıktılar, Sınıf Uygulamaları, Temel Bakış Açısı
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Sabuncuoğlu, M., Çırak, Y. & Mutlu, İ. (2021). Kaynaştırma/Bütünleştirme Eğitimi Hakkındaki Görüşlerim Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, 8(2), 174-204. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/husbfd/issue/64628/800373
Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/pub/husbfd/issue/64628/800373
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2021
Kaynak Adı: Kaynaştırma/Bütünleştirme Eğitimi Hakkındaki Görüşlerim Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Dergi: Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal
Cilt: 8
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 174-204
DOI: 10.21020/husbfd.800373
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Ölçülen Özellikler: Kaynaştırma Eğitimi ile İlgili Duygular, Kaynaştırma Tutum
Alt Boyutlar: Beklenen Çıktılar, Sınıf Uygulamaları, Temel Bakış Açısı
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Yayında tüm ayrıntılara ulaşmak mümkündür.
Kimlere Uygulanabilir: İlk ve Ortaokul Öğretmenleri
Derecelendirme: Kesinlikle Katılıyorum (1), Katılıyorum (2), Kararsızım (3), Katılmıyorum (4) ve Kesinlikle Katılmıyorum (5)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınan toplam puanlar 20-100 arasındadır. Ölçekte bulunan 7 madde (5, 6, 11, 15, 17, 18, 20) tersine puanlanmaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi:
Düşük toplam puan kaynaştırma hakkında olumlu görüşe sahip olunduğunu, yüksek toplam puan ise kaynaştırmaya yönelik olarak katılımcının olumsuz görüşe sahip olduğunu şeklinde yorumlanmaktadır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: My Thinking About Inclusion
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale
Orijinal Kaynak / Referans:
Stoiber, K. C., Gettinger, M., & Goetz, D. (1998). Exploring factors influencing parents' and early
childhood practitioners' beliefs about inclusion. Early Childhood Research Quarterly, 13(1),
107-24. https://doi.org/10.1016/S0885-2006(99)80028-3
Orijinal Ölçek Yazarlar: Gettinger, Goetz, Stoiber
Orijinal Ölçek Yıl: 1998
Orijinal Ölçek Kaynak Adı: Exploring factors influencing parents' and early childhood practitioners' beliefs about inclusion
Orijinal Ölçek Link: https://doi.org/10.1016/S0885-2006(99)80028-3
Orijinal Ölçek DOI: 10.1016/S0885-2006(99)80028-3
Orijinal Ölçek Dergi: Early Childhood Research Quarterly
Orijinal Ölçek Cilt: 31
Orijinal Ölçek Sayı: 1
Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı: 107-124