Dergiler: Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Bilgisayarca Düşünme Beceri Düzeyleri Ölçeği (Orta okullar için)
Korkmaz, Ö., Çakır, R., Özden, M. Y. (2015). Bilgisayarca Düşünme Beceri Düzeyleri Ölçeğinin (BDBD) Ortaokul Düzeyine Uyarlanması. Gazi eğitim Bilimleri Dergisi, 1(2), 67-86.
Çevrimiçi Eğitmenlerin Çevrimiçi Öğretime Karşı Algı ve Uygulamaları Ölçeği
Bektaş, S., & Çakır, R. (2021). Çevrimiçi Eğitmenlerin Çevrimiçi Öğretime Karşı Algı ve Uygulamaları Ölçeği: Türkçe’ye uyarlama çalışması. Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi, 7(3), 243-260.
İlköğretim Öğrencilerinin Bitişik Eğik Yazıya Yönelik Tutum Ölçeği
Arslan, A. (2015). İlköğretim Öğrencilerinin Bitişik Yazıya Yönelik Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi.Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi, 1 (2), 1-16.
Matematik Öğretmenlerinin Gerçekçi Matematik Eğitimine Yönelik Algılarının İncelenmesi Ölçeği
Güner, D., & Karataş, İ. (2022). Matematik Öğretmenlerinin Gerçekçi Matematik Eğitimine Yönelik Algılarının incelenmesi: Bir Ölçek geliştirme çalışması. Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi, 8(2), 155-173.
Öğretmenlerde Tükenmişlik Düzeyleri Öz-Algı Ölçeği
Evci, N., Aylar, F. (2017). Öğretmenlerde Tükenmişlik Düzeyleri Öz-Algı Ölçeği'nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi, 3(1), 414-428.