Alt Boyutlar: Öğrenci Gelişimi
Aile Okul Algısı ve Katılımı Ölçeği
Yurtbakan, E., & Akyıldız, S. (2020). Aile Okul Algısı ve Katılımı Ölçeği: bir geçerlik ve güvenirlik çalışması. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 15(30), 328-346. doi:10.35675/befdergi.686853
Aile Okul Algısı ve Katılımı Ölçeği
Yurtbakan E., Akyıldız S. (2020). Aile okul algısı ve katılımı ölçeği: Bir geçerlik ve güvenirlik çalışması. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 15(30), 328 – 346. https://doi.org/10.35675/befdergi.686853
Klinik Ortamlarda Akademik Ebelik Ölçeği
İçke, S., Çağan, E. S. ve Genç, R. (2023). Klinik Ortamlarda Akademik Ebelik Ölçeği (KOAEÖ) Türkçe uyarlaması: Geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Adıyaman Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 9(1), 17-25.
Pedagojik Gelişim Ölçeği
Şahin, M., Altıncelep, S. ve Çelenay, E. (2019). Öğretmen adaylarının pedagojik gelişimlerinin ölçülmesi amacıyla geliştirilen bir ölçeğin Türkçe'ye uyarlama çalışması. I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji (UBEST) Sempozyumu' nda sunulan bildiri. İzmir, Türkiye.
Yöneticilerin Karakter Eğitimi Yeterlik İnancı Ölçeği
Parlar, H., Çavuş, M., Levent, F. ve Ekşi, H. (2010). Yöneticilerin Karakter Eğitimi Yeterlik İnancı Ölçeğinin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması.Değerler Eğitimi Dergisi, 8(19), 177-205.