Alt Boyutlar: Katılımcı Öğrenme Stili

Başal, V., Ünlü, H. ve Yüceant, M. (2025). Beden eğitimi ve spor derslerinde sınıf ikliminin belirlenmesi: Geçerli ve güvenilir bir ölçme aracının geliştirilmesi. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 23(3), 122-138. https://doi.org/10.33689/spormetre.1667975

Vural, L. (2013). Grasha-Riechmann Öğrenme Stili Ölçeğinin yapı geçerliliği çalışmaları. Eğitimde Kuram ve Uygulama, 9(4), 481-496.