Alt Boyutlar: İçsel Güdülenme
Beden Eğitimi Dersi için Durumsal Güdülenme Ölçeği
Daşdan-Ada, E. N., Aşçı, F. H., Kazak-Çetinkalp, F. Z. ve Altıparmak, M. E. (2012) Durumsal Güdülenme Ölçeği’nin (DGÖ) beden eğitimi ders ortamı için geçerlik ve güvenirliği. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 10(1), 7-12.
Çocuklarda Algılanan Nedensellik Odağı Ölçeği
Serin, A. H., & Ada, E. N. (2023). Beden eğitimi dersinde Çocuklarda Algılanan Nedensellik Odağı Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması (geçerlik ve güvenirlik çalışması). Türkiye Spor Bilimleri Dergisi, 7(1), 28–38. https://doi.org/10.32706/tusbid.1174950
Durumsal Güdülenme Ölçeği
Kazak Çetinkalp, Z. (2010). Durumsal Güdülenme Ölçeği (Situational Motivation Scale-SIMS)’nin Türkçe versiyonunun psikometrik özellikleri. Turkiye Klinikleri Journal of Sports Sciences, 2(2), 86-94.
Sporda Güdülenme Ölçeği-II
Öcal, K. ve Sakallı, D. (2018). Sporda Güdülenme Ölçeği-II'nin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. International Journal of Sport, Exercise & Training Sciences - IJSETS, 4 (1), 39-48. DOI: 10.18826/useeabd.327789