TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Alt Boyutlar: Azim

8 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Akademik Yılmazlık Ölçeği

Cengiz, S. & Peker, A. (2022). Adaptation of the academic resilience Scale (ARS-30): Turkish version validity and reliability study . Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal , 12(65) , 215-228 . DOI: 10.17066/tpdrd.1138267

Ciddi Boş Zaman Envanteri

Akgül, B. M., Özdemir, A. S., Erturan Öğüt, E. E., & Karaküçük, S. (2016). Ciddi Boş Zaman Envanteri ve Ölçümü: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of Human Sciences, 13(2), 2820-2838. doi:10.14687/jhs.v13i2.3739

Ciddi Boş Zaman Envanteri

Akgül, B.M., Özdemir, A.S., Öğüt Erturan E.E., ve Karaküçük, S.(2016). Ciddi Boş Zaman Envanteri ve Ölçümü: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Uluslar arası İnsan Bilimleri Dergisi, 13(2), 2820-2830.doi:10.14687/jhs.v13i2.3739

Ciddi Boş Zaman Envanteri

Akgül, B.M., Özdemir, A.S., Öğüt Erturan E.E., ve Karaküçük, S.(2016). Ciddi Boş Zaman Envanteri ve Ölçümü: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Uluslar arası İnsan Bilimleri Dergisi, 13(2), 2820-2830.doi:10.14687/jhs.v13i2.3739

Coğrafya Motivasyon Ölçeği

Değirmenci, Y. (2015). CBS (Coğrafi bilgi sistemleri) destekli öğretimin öğretmen adaylarının akademik başarılarına ve motivasyonlarına etkisi. (Doktora tezi). Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Erzurum.

Okuma İç Motivasyonu Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Kurnaz, H. (2019) Okuma İç Motivasyonu Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 20(1), 234-250. doi: 10.29299/kefad.2018.20.01.008

Ortaokul Öğrencilerinde Girişimcilik Becerisi Değerlendirme Ölçeği

Ocak, G. ve Didin, M. (2018). Ortaokul Öğrencilerinde Girişimcilik Becerisi Değerlendirme Ölçeği: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması. International Journal of Social Science Research, 7 (1), 1-18. https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijssresearch/issue/38209/399071

Yetişkin Yılmazlık Ölçeği

Savi-Çakar, F., Karataş, Z. ve Çakır, M.A. (2014). Yetişkin Yılmazlık Ölçeği: Türk kültürüne uyarlanması. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 32, 22-39.

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi