Alt Boyutlar: Algı
Adölesanlar Tarafından Algılanan Hemşirelik İmajı Ölçeği
Apaydin Cirik, V., Aksoy, B., & Bektaş, M. (2024). Development of Adolescents’ perceptions of the nursing image scale and evaluation of its psychometric properties: A methodological study. Journal of Pediatric Nursing, 75, e119-e127. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2024.01.002
Finansal Okuryazarlık Tutum Ve Davranış Ölçeği
Sarıgül, H. (2015). Finansal Okuryazarlık Tutum Ve Davranış Ölçeği: Geliştirme, geçerlik ve güvenirlik. Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 13(1), 200-218. http://dx.doi.org/10.11611/JMER408
Haksız Yazarlık Tutum Ölçeği
Karagöz, Y., Filiz, M., & Karaşin, Y. (2024). Akademik Personelin Haksız Yazarlığa İlişkin Tutumları: Bir ölçek geliştirme çalışması. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 14(2), 328-338.
Hemşirelik Eğitiminde Kavram Haritalarının Etkililiği Ölçeği
Tarım, S. L., Boy, Y., & Şanlıtürk, D. (2022). Effectiveness of the Concept Map in Nursing Education; Developing a Tool for Student Opinions. Hospital Practices and Research, 7(2), 69-76.
Hemşirelik Eğitiminde Kavram Haritalarının Etkililiği Ölçeği
Tarım, S. L., Boy, Y., & Şanlıtürk, D. (2022). Effectiveness of the concept map in nursing education; developing a tool for student opinions. Hospital Practices and Research, 7(2), 69-76. https://doi.org/10.34172/hpr.2022.14
Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Yazma Tutum Ölçeği
Can, E. ve Topçuoğlu Ünal, F. (2017). Ortaokul öğrencilerine yönelik yazma tutum ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması.International Journal of Languages’ Education and Teaching, 5(3), 203-212.
Stratejik Planlama Farkındalığı Ölçeği
Yakut, H. ve Korkmazyürek, H. (2012). Stratejik planlama farkındalığı için bir ölçek geliştirme çalışması: Güvenirliği ve geçerliği. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 9(2), 159-170.