Dizinde ölçeklerin yayınlarına taşınabilir belge formatında (PDF) bulabilir ve indirebilirsiniz. Ayrıca ölçeği geliştiren/uyarlayanlar tarafından izin verildiği takdirde ölçek uygulama formları da MS Word formatında dizinde yer alabilmektedir. Eğer dizinde ölçek maddelerine ulaşamıyorsanız, erişime açık değil demektir. Bu durumda ölçek sahibi ile iletişime geçmeniz gerekmektedir. Eğer sitede sorumlu yazar e-postasına ulaşamıyorsanız, başka kaynaklardan ulaşmanızı öneririz.
TOAD 2.0’ın yeni araştırmalara ilham vermesi temennisiyle…
Prof. Dr. Halil Ekşi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi
Yeni Eklenen Ölçekler
İrade Teorileri Ölçeği
Öztürk, S. (2024). İrade Teorileri Ölçeklerinin Türk kültürüne uyarlanması ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi. J Cogn Behav Psychother Res.,13(2),196-208. https://doi.org/10.5455/JCBPR.171719,
Öz-Kontrol Stratejileri Ölçeği
Öztürk, S., & Dinç, M. (2024). Adaptation of the Self-Control Strategies Scale to Turkish and evaluation of psychometric properties. Research on Education and Psychology, 8(2), 391-408. https://doi.org/10.54535/rep.1569325
Çok Boyutlu İyi-Oluş (Flourishing) Ölçeği
Dadandı, İ., & Aydın, F. (2025). Psychometric properties and the network analysis of the Turkish version of the Multidimensional Flourishing Scale: Associations with psychological distress. Behavioral Sciences, 15(6), 800. https://doi.org/10.3390/bs15060800
Ahlaki Sıkıntı Değerlendirme Ölçeği
Duzgun, M. V., Ozdemir, C., Karazeybek, E., & Isler, A. (2023). Psychometric properties of the Turkish version of the Moral Distress-Appraisal Scale for nurses. Archives of Psychiatric Nursing, 46, 21-25.
Lise Öğrencileri İçin Çok Boyutlu Zorbalık Ölçeği
Ezin, S. (2023). Lise öğrencileri için Çok Boyutlu Zorbalık Ölçeği: Bir ölçek geliştirme çalışması [Yüksek Lisans Tezi]. Gaziantep Üniversitesi.
Öğretmenler İçin Otizm Öz Yeterlik Ölçeği (ÖZYÖ-OSB)
Kılıçarslan, E. G. (2024). Öğretmenler için Otizm Öz Yeterlik Ölçeği (ÖZYÖ-OSB) uyarlama çalışması ve özel eğitim öğretmenlerinin otizme ilişkin öz yeterlik algıları (Yüksek Lisans Tezi). İstanbul Medeniyet Üniversitesi. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Kanser Hastalarına Bakım Verenlerin Destekleyici Bakım Gereksinimleri Ölçeği
Ergen, M. (2017). Kanser Hastalarına Bakım Verenlerin Destekleyici Bakım Gereksinimleri Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yüksek Lisans Tezi). Akdeniz Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
Tilburg Kırılganlık Ölçeği
Arslan, M. (2017). Tilburg Kırılganlık Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması (Uzmanlık Tezi). İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi.
Turist Rehberliği Performans Ölçeği
Düz, B. (2016). Turist rehberlerinin performans kriterlerini belirlemeye yönelik bir çalışma: Turist Rehberliği Performans Ölçeği geliştirilmesi (Yüksek Lisans Tezi). Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Khalfa Hiperakuzi Ölçeği
Erinç, M. (2017). Khalfa Hiperakuzi Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması (Yüksek Lisans Tezi). Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.