Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

---

---

Link: https://dergipark.org.tr/en/pub/jssr/article/1825458

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 340 Erken Çocukluk Eğitimi » 390 Beden Eğitimi » 395 Sağlık Eğitimi

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Haşıl Korkmaz, N., Demir Zengin, F., Uğur Mutlu, S., & Bağçeli Kahraman, P. (2026). Physical Literacy in Children Questionnaire (PL-C Quest) for Children Aged 4 to 8: Turkish adaptation, validity and reliability study. Journal of Sport Sciences Research, 11(2), 283-301. https://doi.org/10.25307/jssr.1825458

---

Geliştiren/Uyarlayan: Nimet Haşıl Korkmaz, Fatma DEMİR ZENGİN, Selen Uğur Mutlu, Pınar Bağçeli Kahraman

---

Yıl: 2026

---

Kaynak Adı: Physical Literacy in Children Questionnaire (PL-C Quest) for Children Aged 4 to 8: Turkish Adaptation, Validity and Reliability Study

---

Dergi: Journal of Sport Sciences Research

---

Cilt: 11

---

Sayı: 2

---

Sayfa Aralığı: 283-301

---

DOI: https://doi.org/10.25307/jssr.1825458

---

Sorumlu Yazar: Fatma Demir Zengin

---

İletişim: fd53297@gmail.com

---

Ölçülen Özellikler: 4-8 Yaş Çocuklarda Fiziksel Okuryazarlık Düzeyi, Fiziksel Okuryazarlık

---

Alt Boyutlar: Bilişsel alan, Fiziksel alan, Psikolojik alan, Sosyal alan

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr