Girişimcilik Pedagojik Alan Bilgisi (G-PAB)
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2025
- Kaynak türü
- Makale
- Ölçülen özellik
- Öğretmenlerin Girişimcilik Pedagojik Alan Bilgisinin Ölçülmesi
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Kılıç, B., & Selvi, M. (2025). Entrepreneurship pedagogical content knowledge (E-PCK): A scale development study. International Journal of Assessment Tools in Education, 12(3), 748-770. https://doi.org/10.21449/ijate.1551047
Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/4218514
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2025
Kaynak Adı: Entrepreneurship pedagogical content knowledge (E-PCK): A scale development study
Dergi: International Journal of Assessment Tools in Education (IJATE)
Cilt: 12
Sayı: 3
Sayfa Aralığı: 748-770
DOI: https://doi.org/10.21449/ijate.1551047
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Öğretmenlerin Girişimcilik Pedagojik Alan Bilgisinin Ölçülmesi
Alt Boyutlar: Alan Bilgisi (AB), Girişimcilik Alan Bilgisi (GAB), Girişimcilik Bilgi (GB), Girişimcilik Pedagojik Alan Bilgisi (GPAB), Pedagojik Alan Bilgisi (PAB)
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr