TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Girişimcilik Pedagojik Alan Bilgisi (G-PAB)

Ölçek özeti

Çalışma türü
Geliştirme
Yıl
2025
Kaynak türü
Makale

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Kılıç, B., & Selvi, M. (2025). Entrepreneurship pedagogical content knowledge (E-PCK): A scale development study. International Journal of Assessment Tools in Education, 12(3), 748-770. https://doi.org/10.21449/ijate.1551047


Ölçek Formu Formu İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/4218514

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale


Yıl: 2025


Kaynak Adı: Entrepreneurship pedagogical content knowledge (E-PCK): A scale development study


Dergi: International Journal of Assessment Tools in Education (IJATE)


Cilt: 12


Sayı: 3


Sayfa Aralığı: 748-770


DOI: https://doi.org/10.21449/ijate.1551047


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.

Sorumlu Yazar: Berna KILIÇ


İletişim: bernakilic06@gmail.com


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Berna Kılıç, Mahmut Selvi


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi


Ölçülen Özellikler: Öğretmenlerin Girişimcilik Pedagojik Alan Bilgisinin Ölçülmesi


Alt Boyutlar: Alan Bilgisi (AB), Girişimcilik Alan Bilgisi (GAB), Girişimcilik Bilgi (GB), Girişimcilik Pedagojik Alan Bilgisi (GPAB), Pedagojik Alan Bilgisi (PAB)


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi