İlkokul Öğrencileri için Yapay Zeka Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.
Link: https://www.mecs-press.org/ijmecs/ijmecs-v17-n5/IJMECS-V17-N5-2.pdf
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Oruc, T., Korkmaz, Ö., & Kurt, M. (2025). Artificial Intelligence Attitude Scale for primary school students. International Journal of Modern Education and Computer Science, 17(5), 29-40. https://doi.org/10.5815/ijmecs.2025.05.02
Geliştiren/Uyarlayan: Taha Oruç, Özgen Korkmaz, Murat Kurt
Yıl: 2025
Kaynak Adı: Artificial Intelligence Attitude Scale for Primary School Students
Dergi: International Journal of Modern Education and Computer Science
Cilt: 17
Sayı: 5
Sayfa Aralığı: 29-40
DOI: 10.5815/ijmecs.2025.05.02
Sorumlu Yazar: Taha Oruç
İletişim: taha.orc@gmail.com
Ölçülen Özellikler: 6-10 yaş arası bireylerin yapay zeka tutumları
Alt Boyutlar: Duyuşsal Tutum, Genel Bilişsel Tutum, Güvenlik ve Sosyal Tutum, Kişisel Bilişsel Tutum
Ölçek Türü: TUTUM ÖLÇEĞİ
Kimlere Uygulanabilir: İlkokul 1-4. Sınıf Öğrencileri
Derecelendirme: 3’lü Likert (1= Katılmıyorum - 2= Kararsızım – 3= Katılıyorum)
Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek puan 20 ile 60 arasında değişmektedir. Ölçekte ters maddeler bulunmaktadır. Bu maddeler sırasıyla şöyledir: 2, 5, 7, 10, 12, 15, 18, 20.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr