Öğretim Sürecinde Öğretmen Öz Yeterliği Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/418155

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Korkmaz, F., & Unsal, S. (2016). Developing the Scale of Teacher Self-Efficacy in Teaching Process. European Journal of Educational Research, 5(2), 73-83.

Geliştiren/Uyarlayan: Fahrettin KORKMAZ, Serkan ÜNSAL

Yıl: 2016

Kaynak Adı: Developing the Scale of Teacher Self-Efficacy in Teaching Process

Dergi: European Journal of Educational Research

Cilt: 5

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 73-83

Sorumlu Yazar: Fahrettin Korkmaz

İletişim: korkmaz2725@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Öğretmen Öz Yeterliği

Alt Boyutlar: bireysel farklılıklar, Farklı etkinlikleri kullanma yetkinliği, Planlama, Yöntem - teknik çeşitliliği

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr