Sürdürülebilir Eğitim Liderliği Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/74372/1195693

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Denkci Akkaş, F. & Aksu, A. (2022). Sürdürülebilir eğitim liderliği: Bir ölçek geliştirme çalışması . Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, (54) , 1480-1497 . https://doi.org/10.53444/deubefd.1195693

Geliştiren/Uyarlayan: Ferdane Denkci Akkaş, Ali Aksu

Yıl: 2022

Kaynak Adı: Sürdürülebilir eğitim liderliği: Bir ölçek geliştirme çalışması

Dergi: Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

Sayı: 54

Sayfa Aralığı: 1480-1497

Sorumlu Yazar: Ferdane Denkci Akkaş

İletişim: ferdanedenkci@yahoo.com

Ölçülen Özellikler: Sürdürülebilir eğitim liderliği

Alt Boyutlar: derin öğrenme hedefleri, eğitim-öğretimde esneklik, insan kaynağını kullanma, kültür aktarımı, Sosyal Adalet, yönetimsel devamlılık

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr