Okul Öncesi Dönemine Yönelik Görsel Algılama Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://eku.comu.edu.tr/article/view/5000119906

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 103 Duyusal, Motor ve Algısal Süreçler

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Kalkan, A. ve Arslan, M. (2015). Okul Öncesi Dönemine Yönelik Görsel Algılama Ölçeği'nin (GAÖ) geliştirilmesi:geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitimde Kuram ve Uygulama, 11(4), 1369-1391.

Geliştiren/Uyarlayan: Abdullah Kalkan, Mehmet Arslan

Yıl: 2015

Kaynak Adı: Okul Öncesi Dönemine Yönelik Görsel Algılama Ölçeği'nin (GAÖ) geliştirilmesi:geçerlik ve güvenirlik çalışması

Dergi: Eğitimde Kuram ve Uygulama

Cilt: 11

Sayı: 4

Sayfa Aralığı: 1369-1391

Sorumlu Yazar: Abdullah Kalkan

İletişim: abdullahkalkan74@hotmail.com

Ölçülen Özellikler: Okul Öncesi Dönem Görsel Algılama

Alt Boyutlar: Ayırt Etme, Eşleştirme, Şekil-Zemin Algısı

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Toplam 20 madde 3 alt boyut
Ayırt Etme (13 m): Dairelerin içindeki farklı şekilleri bulunuz ve boyayınız.
Şekil-Zemin Algısı(4 m): Üstte olan şekilleri boyayınız.
Eşleştirme (3 m): Dairelerdeki şekillere bakınız, birbirinin aynısı olanları eşleştiriniz.

Kimlere Uygulanabilir: 4-6 yaş

Ölçek Puanlaması:

Ölçek maddelerine verilen her doğru yanıt bir, her yanlış yanıt sıfır puanla değerlendirilmiştir. Ölçekten elde edilebilecek en yüksek puan 20, en düşük puan 0’dır. Ölçek puanları 100’lük puana; Ölçek Puanı= (toplam ham puan x 5) + Yaş puanı (4 yaş= +6; 5 yaş= +3 puan) formülü kullanılarak dönüştürülebilir.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr