Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

---

---

Link: http://dergipark.ulakbim.gov.tr/kuey/article/view/5000050835/5000048078

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Dönmez, B. ve Güven, M. (2001). Friedman Okul Müdürleri Tükenmişlik Ölçeğinin Türkiye'ye uyarlama çalışması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi, 26, 221-225.

---

Geliştiren/Uyarlayan: Burhanettin Dönmez, Mehmet Güven

---

Yıl: 2001

---

Kaynak Adı: Friedman Okul Müdürleri Tükenmişlik Ölçeğinin Türkiye'ye uyarlama çalışması

---

Dergi: Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi

---

Sayı: 26

---

Sayfa Aralığı: 221-225

---

Sorumlu Yazar: Burhanettin Dönmez

---

İletişim: burhanettin.donmez@inonu.edu.tr

---

Ölçülen Özellikler: Tükenmişlik

---

Alt Boyutlar: Bitkinlik, Küçümseme, Uzak durma

---

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

3 Alt Boyut ve 22 Madde
Bitkinlik (9 m)
Uzak durma (7 m)
Küçümseme (6 m)

---

Kimlere Uygulanabilir: Okul Müdürleri, Okul Yöneticileri

---

Derecelendirme: 5’li Likert (1= hiç – 5= tam)

---

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek en yüksek puan 110, en düşük puan ise 22' dir. Ölçek ters puanlanan maddeler içermektedir.

---

Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçekten alınan puan arttıkça tükenmişlik düzeyi artmaktadır.

---

Çeviri Süreci:

Ölçeğin İngilizce orijinali önce, üniversitede görevli üç İngilizce okutmanına verilerek, ölçeği Türkçe'ye çevirmeleri istenmiştir. Aynı zamanda ölçeğin araştırmacılar tarafından da çevirisi yapılmıştır. Yapılan çevirilerdeki benzerlikler ve farklılıklar tartışılarak ölçeğin Türkçe formu oluşturulmuştur.Oluşturulan bu form daha sonra orijinali ile birlikte biri yurt dışında Eğitim Bilimleri alanında, diğeri İngilizce eğitimi alanında doktora yapmış iki öğretim üyesine verilerek, Türkçe ve İngilizce formları karşılaştırılarak Türkçe formda gerekli düzeltmeleri yapmaları istenmiştir. Bu aşamalardan sonra ölçeğe son Türkçe şekli verilmiştir.

---

Geçerlik:

Yapılan çalışmada Friedman Okul Müdürleri Tükenmişlik Ölçeğinin benzer ölçekler geçerliği .74 bulunmuştur.

---

Güvenirlik:

İç tutarlığin saptanmasi yoluyla güvenirliği belirlemek amacıyla yapılan
çalışmada Cronbach Alpha güvenirlik katsayısı. 93 olarak bulunmuştur. Bu
sonuç Friedman (1995) tarafından bulunan sonuca (.92) çok yakındır.
Sonuçlar arasındaki bu paralellik ölçeğin Türkçe formunun orijinali gibi
güvenilir olduğunu göstermektedir.

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr