TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Young Ebeveynlik Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: http://www.turkpsikolojiyazilari.com/PDF/TPY/22/17-30.pdf


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 145 Aile İlişkileri, Ebeveynlik ve Aile Danışmanlığı


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Soygüt, G., Çakır, Z. ve Karaosmanoğlu, A. (2008). Ebeveynlik biçimlerinin değerlendirilmesi: Young Ebeveynlik Ölçeğinin psikometrik özelliklerine ilişkin bir değerlendirme. Türk Psikoloji Yazıları, 11(22), 17-30.


Geliştiren/Uyarlayan: Alp Karaosmanoğlu, Gonca Soygüt, Zehra Çakır


Yıl: 2008


Kaynak Adı: Ebeveynlik biçimlerinin değerlendirilmesi: Young Ebeveynlik Ölçeğinin psikometrik özelliklerine ilişkin bir değerlendirme


Dergi: Türk Psikoloji Yazıları Dergisi


Cilt: 11


Sayı: 22


Sayfa Aralığı: 17-30


Sorumlu Yazar: Gonca Soygüt


İletişim: goncab@hacettepe.edu.tr


Ölçülen Özellikler: Young Ebeveynlik Ölçeği


Alt Boyutlar: Aşırı İzin Verici/Sınırsız, Aşırı Koruyucu/Evhamlı, Cezalandırıcı, Değişime Kapalı/Duygularını Bastıran, Duygusal Bakımdan Yoksun Bırakıcı, Koşullu/Başarı Odaklı, Kötümser/Endişeli, Küçümseyici/Kusur Bulucu, Kuralcı/Kalıplayıcı, Sömürücü/İstismar Edici


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

10 alt boyut 72 madde
Kuralcı/Kalıplayıcı (12 m): Eğer işler düzgün ve yeterince hızlı yapılmazsa sabırsızlanırdı
Küçümseyici/Kusur Bulucu (9 m): Bana hep bende yanlış bir şey varmış gibi davrandı
Duygusal Bakımdan Yoksun Bırakıcı (8 m): Beni dinledi, anladı ve duygularımızı karşılıklı paylaştık
Sömürücü/İstismar Edici (7 m): Beni kendi amaçları için kullandı
Aşırı Koruyucu/Evhamlı (7 m): Beni aşırı korurdu
Koşullu/Başarı Odaklı (5 m): Başarı ve rekabete çok önem verirdi
Aşırı İzin Verici/Sınırsız (6 m): Bana çok az disiplin veya terbiye verdi.
Kötümser/Endişeli (3 m): Kötümser bir bakışı açısı vardı, hep en kötüsünü beklerdi
Cezalandırıcı (4 m): Yanlış bir şey yaptığımda beni cezalandırdığı olurdu
Değişime Kapalı/Duygularını Bastıran (3 m): Kapalı birisiydi; duygularını çok nadir açardı


Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Öğrencileri, Yetişkinler


Derecelendirme: 6'lı Likert 1 (tamamıyla yanlış) ile 6 (ona tamamı ile uyuyor)


Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçeğin her bir alt boyutundan alınan yüksek puan bireyin ilgili alt boyutun değerlendirdiği özelliğe sahip olduğunu göstermektedir.


Çeviri Süreci:

Çeviri çalışmasında, tek-yönde çeviri süreci takip edilerek Savaşır tarafından önerilen, “çevirinin başka çevirmenlerce denetimi” ve “çeviri sonrası sorgulama” yöntemi kullanılmıştır. Buna göre, ölçeğin üçüncü yazar tarafından yapılan çevirisi, klinik psikoloji alanında uzman iki değerlendirici tarafından kontrol edilmiştir.


Geçerlik:

Kuralcı/Kalıplayıcı, Küçümseyici/ Kusur Bulucu, Duygusal Bakımdan Yoksun Bırakıcı, Sömürücü/İstismar Edici, Aşırı İzin Verici/Sınırsız, Kötümser/Endişeli ve Cezalandırıcı ebeveynlik (t = 2.00 - 14.45, p < .05 - .001) boyutları bakımından istatistiksel olarak anlamlı fark olduğuna işaret etmektedir.


Güvenirlik:

YEBÖ-A formu için Pearson korelasyon katsayıları .38 ile .83 (p < .01) arasında değişirken YEBÖ-B formu için ise Pearson korelasyon katsayıları ise .56 ile .85 (p < .01) arasında değişmektedir. Buna göre, kabul edilebilir düzeylerde anlamlı katsayılara ulaşılmıştır. Yapılan analizler sonucu, iç tutarlık katsayılarının YEBÖ-A formunda α = .53 - .86, YEBÖ-B formunda ise α = .61 - .88 arasında değiştiği anlaşılmıştır. Buna göre, kabul edilebilir düzeylerde anlamlı katsayılara ulaşılmıştır.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı: Young Parenting Inventory (YPI)


Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Kitap


Orijinal Kaynak / Referans:

Young, J. E. (1994). Young Parenting Inventory (YPI). New York: Cognitive Therapy Center.


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi