Bilgisayar Destekli Coğrafya Öğretimine Yönelik Bir Tutum Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2013
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: Bilgisayar Destekli Eğitim, Coğrafya dersine yönelik tutum

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://www.turkishstudies.net/Makaleler/1381465599_038G%C3%BCm%C3%BC%C5%9FNevzat-vd-665-677.pdf

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 366 Coğrafya Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Gümüş, N., Özüpekçe, S.( 2013 ) Bilgisayar Destekli Coğrafya Öğretimine Yönelik Bir Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması. International Periodical for the Languages Literature and History of Turkish and Turkic, 8(8), 665-677.

Geliştiren/Uyarlayan: Nevzat Gümüş, Salman Özüpekçe

Yıl: 2013

Kaynak Adı: Bilgisayar Destekli Coğrafya Öğretimine Yönelik Bir Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması

Dergi: International Periodical for the Languages Literature and History of Turkish and Turkic

Cilt: 8

Sayı: 8

Sayfa Aralığı: 665-677

Sorumlu Yazar: Nevzat Gümüş

İletişim: nevzat.gumus@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Bilgisayar Destekli Eğitim, Coğrafya dersine yönelik tutum

Alt Boyutlar: Bilgisayar Destekli Coğrafya Öğretimine Karşı Tutum, Coğrafya Dersine Karşı Tutum

Kimlere Uygulanabilir: Ortaöğretim Öğrencileri

Derecelendirme: 5'li Likert ( 1= Kesinlikle Katılmıyorum, 5= Tamamen Katılıyorum)

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr