TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Türkçe Öğrenen Yabancılar İçin Konuşma Kaygısı Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Geliştirme
Yıl
2013
Kaynak türü
Makale
Alt boyutlar
-

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Melanlıoğlu, D. ve Demir, T. (2013). Türkçe öğrenen yabancılar için konuşma kaygısı ölçeğinin Türkçe formunun
geçerlik ve güvenirlik çalışması. The Journal of Academic Social Science Studies, 6(3), 389-404.


Kaynak Bağlantısı: http://www.jasstudies.com/Makaleler/126551756_20Melanl%C4%B1o%C4%9FluDeniz-vd_S-389-404.pdf

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale


Yıl: 2013


Kaynak Adı: Yabancı dil öğrenme kaygısı ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması.


Dergi: The Journal of Academic Social Science Studies


Cilt: 6


Sayı: 3


Sayfa Aralığı: 389-404


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Deniz Melanlıoğlu, Tazegül Demir


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 378 Türkçe Eğitimi


Kimlere Uygulanabilir: Türkçeyi öğrenen yabancı öğrencilere


Ölçek Değerlendirmesi:

Bu çalışmadan elde edilen bulgular bir bütün olarak değerlendirildiğinde uyarlama çalışması yapılan “İkinci Dil Konuşma Kaygısı Ölçeği”nin geçerliğine ve güvenirliğine ilişkin kanıtların oldukça yeterli olduğu, orijinal formuyla benzer sonuçlar ürettiği söylenebilir. Ancak teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeler sonucunda oluşabilecek değişimler göz önüne alınarak ölçeğin her kullanımında temel geçerlik ve güvenirlik çalışmalarının tekrarlanmasının, toplanan bilgilerin bilimselliği açısından gerekli olacağı düşünülmektedir.
Farklı coğrafyalardan gelip Türkiye’de Türkçe öğrenim merkezlerinde ya da kendi ülkelerinde Türkçe öğrenen yabancıların çeşitli değişkenlere göre konuşma becerilerini değerlendirmeye yönelik yapılacak çalışmalarda uyarlaması yapılan bu ölçeğin kullanılması, araştırmacılara bir öneri olarak sunulabilir.


Geçerlik:

Ölçeğin yapı geçerliğine kanıt sağlamak ve ölçeğin faktör yapısını incelemek için temel bileşenler faktör analizi uygulanmış ve burada madde seçme ve maddenin uygunluğuna ilişkin karar vermeye dayanak sağlayan kriter faktör yük değeri 0,40 ve üzeri olarak alınmıştır. Özdeğeri 1’den büyük olan faktörler üzerinde işlem yapılmıştır (Kaiser, 1960; Tabachnick ve Fidell,2001). Ayrıca ölçeğin Pajares ve diğerleri tarafından tespit edilen iki faktörlü yapıya sahip olduğunu doğrulamak amacıyla doğrulayıcı faktör analizi uygulanmıştır. Model data uyum iyiliğine IFI, CFI, NFI, GFI, AGFI VE NNFI değerlerinin 0,90’dan büyük olup olmadığına bakılarak karar verilmiştir (


Güvenirlik:

Ölçekten elde edilen puanların değişen zaman ve koşullara rağmen ne derece tutarlı sonuçlar ürettiğini belirlemek amacıyla Test - Tekrar Test güvenirlik katsayısı. Güvenirlik katsayılarının tatmin edici olduğuna ilişkin kesme değeri, 0,70 olarak alınmıştır.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi