Rehberli Sorgulama Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://efdergi.yyu.edu.tr/makaleler/Cilt14/beabdyyuefd08122016y.pdf
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 358 Kimya Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Şen, Ş. ve Yılmaz, A. (2017). Rehberli Sorgulama Ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 14(1), 1-21.
Geliştiren/Uyarlayan: Ayhan Yılmaz, Şenol Şen
Yıl: 2017
Kaynak Adı: Rehberli Sorgulama Ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 14
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 1-21
DOI: http://dx.doi.org/10.23891/yyuni.2017.0
Ölçülen Özellikler: ortaöğretim kimya laboratuvarlarında rehberli sorgulamaya dayalı laboratuvar etkinliklerinin uygulanmasına yönelik öğretmenlerin inançlarını
Kimlere Uygulanabilir: Eğitim fakültesi kimya öğretmenliği adayları
Derecelendirme: Likert Tipi
Ölçek Puanlaması:
Ölçeğin 12 maddelik versiyonuna ait Cronbach Alfa iç tutarlılık katsayıları .74 ile .79 arasında değişmekte ve madde toplam korelasyonları ise .45 ile .69 arasında değerler almıştır. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda ise faktör yüklerinin anlamlı olduğu ve t değerlerinin 5.78 ile 7.79 arasında değiştiği belirtilmiştir.
Ölçek Değerlendirmesi:
Sonuç olarak Rehberli Sorgulama Ölçeğinin Türkçe formunun geçerli ve güvenilir bir ölçek olduğu ifade edilebilir.
Geçerlik:
Ölçeğin yapı geçerliği için doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır.
Güvenirlik:
Ölçeğin güvenirliği için Cronbach Alfa iç tutarlılık ve McDonald‟ın Omega katsayıları hesaplanmış ve madde analizi ise madde-toplam korelâsyonuyla incelenmiştir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr