TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Değişime Karşı Tepki Türü Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.



Link: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=zqI_ZOq-b18GC2rT9c2JGiHiEiC0cvO7iH-gPRW0hmejXgKwhK1d03HXZGZf-RdZ


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi


Kaynak Türü: Tez


Kaynak/Referans:

Altıntop, M.Y. (2010). İlköğretim okulu öğretmenlerinin değişime karşı tepkileri ile okul kültürü algıları arasındaki ilişki (Yüksek lisans tezi). Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uşak.


Geliştiren/Uyarlayan: Muhammet Yasir Altıntop


Yıl: 2010


Kaynak Adı: İlköğretim okulu öğretmenlerinin değişime karşı tepkileri ile okul kültürü algıları arasındaki ilişki


Tez Türü: Yüksek Lisans


Üniversite: Uşak Üniversitesi


Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü


Şehir: Uşak


Ülke: Türkiye


Sorumlu Yazar: Muhammet Yasir Altıntop


İletişim: myyasir@yahoo.com


Ölçülen Özellikler: Değişime Karşı Tepki Türü


Alt Boyutlar: Aktif Destek, Aktif Direnme, Pasif Destek, Pasif Direnme


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

29 madde ve 4 alt boyuttan oluşmaktadır.
Aktif Destek(10 m) :Yapılandırmacı eğitim yaklaşımını destekliyorum ve başkalarının da kabul etmesi için uğraşırım.
Pasif Destek(5 m): İşimle ilgili yeni değişik şeyler öğrenmek ilginç gelse de bu konuda çok çaba göstermiyorum
Aktif Direnme(8 m): Okul Gelişim Yönetim Ekibi çalışmalarında görev almam. Eğer verilirse de yapmam.
Pasif Direnme(6 m): Okulda arzulamadığım bir değişikliğe karşı çıkanları desteklerim


Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim öğretmenleri


Derecelendirme: 4'lü Likert (1=Hiçbir zaman - 4=Her zaman)


Güvenirlik:

Temel bileşenler analizinde değişime karşı tepki türünü belirleyen alt boyutlarda birbiriyle ters orantılı boyutların olmasından dolayı maddelerinin genel alfa değeri hesaplanmamıştır. Bu yüzden değişime karşı tepki türünü belirleyen her bir boyut için, iç tutarlılık katsayısı “Cronbach Alfa” hesaplanmış ve her bir alt boyutun ayrı ayrı güvenilirliklerinin kabul edilebilir düzeyde olduğu tespit edilmiştir.
Buna göre,
10 maddeden oluşan aktif destek boyutunun alfa değeri .88
5 maddeden oluşan pasif destek boyutunun alfa değeri .78
6 maddeden oluşan pasif direnme boyutunun alfa değeri .83
8 maddeden oluşan aktif direnme boyutunun alfa değeri .87

olarak bulunmuştur.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi