Öğrenme Yönetim Sistemi Kabul Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://ajet.org.au/index.php/AJET/article/view/3959/1547

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Sezer, B., & Yilmaz, R.(2019).Learning management system acceptance scale (LMSAS): A validity and reliability study. Australasian Journal of Educational Technology, 35(3), 15-30. https://doi.org/10.14742/ajet.3959

Geliştiren/Uyarlayan: Barış Sezer, Ramazan Yılmaz

Yıl: 2019

Kaynak Adı: Öğrenme Yönetim Sistemi Kabul Ölçeği (LMSAS): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Dergi: The Australasian Journal of Educational Technology

Cilt: 35

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 15-30

DOI: https://doi.org/10.14742/ajet.3959

Sorumlu Yazar: Barış Sezer

İletişim: barissezer13@hotmail.com

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr