Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

---

---

Link: http://dergipark.gov.tr/download/article-file/344663

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Çiğdemoğlu, C., ve Arslan, H. Ö. (2017). Atmosfer ile ilgili çevre problemleri konularında kavram yanılgılarını tespit eden üç aşamalı tanı testinin Türkçeye uyarlanması. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 14(1), 671-699.

---

Geliştiren/Uyarlayan: Ceyhan Çiğdemoğlu, Harika Özge Arslan

---

Yıl: 2017

---

Kaynak Adı: Atmosfer ile İlgili Çevre Problemleri Konularında Kavram Yanılgılarını Tespit Eden Üç Aşamalı Tanı Testinin Türkçeye Uyarlanması

---

Dergi: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

---

Cilt: 14

---

Sayı: 1

---

Sayfa Aralığı: 671-699

---

DOI: http://dx.doi.org/10.23891/efdyyu.2017.26

---

Sorumlu Yazar: Harika Özge Arslan

---

İletişim: harikaozge@gmail.com

---

Ölçülen Özellikler: Atmosfer ile ilgili kavram yanılgıları

---

Kimlere Uygulanabilir: lisans öğrencileri

---

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek puan 0-13 arasında değişmektedir.

---

Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçeğin değerlendirilmesi için künyesi verilen makaleden yardım alınmalıdır.
Arslan, H. O., Cigdemoglu, C., & Moseley, C. (2012). A three-tier diagnostic test to assess pre-service teachers’ misconceptions about global warming, greenhouse effect, ozone layer depletion, and acid rain. International journal of science education, 34(11), 1667-1686.

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr