Okul Öncesi Çocuklar İçin Bellek Bataryası

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2018
Kaynak türü: Tez
Ölçülen özellik: anlamsal bellek, fonolojik bellek, görsel mekansal bellek

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Tez

İNDİR

Link: http://tez.yok.gov.tr

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 340 Erken Çocukluk Eğitimi

Kaynak Türü: Tez

Kaynak/Referans:

Obalı, H. (2018). 61-72 Aylık Çocukların Bellek Gelişimine Bilgisayar Animasyonlarıyla Verilen Bellek Eğitiminin Etkisi. (Doktora tezi). Gazi üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.

Geliştiren/Uyarlayan: Hilal Obalı

Yıl: 2018

Kaynak Adı: 61-72 Aylık Çocukların Bellek Gelişimine Bilgisayar Animasyonlarıyla Verilen Bellek Eğitiminin Etkisi

Tez Türü: Doktora

Üniversite: Gazi Üniversitesi

Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Şehir: Ankara

Ülke: Türkiye

Sorumlu Yazar: Hilal Obalı

İletişim: suna.hilal@hotmail.com

Ölçülen Özellikler: anlamsal bellek, fonolojik bellek, görsel mekansal bellek

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr