Matematik Odaklı Risk Alma Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
İlhan, M. ve Çetin, B. (2013). Ortaokul öğrencilerinin matematik odaklı akademik risk alma davranışları: Bir ölçek geliştirme çalışması. E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi, 4(2), 1-28.
Geliştiren/Uyarlayan
Bayram Çetin, Mustafa İlhan
Yıl
2013
Kaynak Adı
Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Odaklı Akademik Risk Alma Davranışları: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Cilt
4
Sayı
2
Sayfa Aralığı
1-28
Link:
http://www.e-ijer.com/tr/download/article-file/89779
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Mustafa İlhan
İletişim
mustafailhan21@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Matematik odaklı akademik risk alma
Alt Boyutlar
Başarısızlık Sonrası Olumsuzluk Eğilimi, Başarısızlık Sonrası Toparlanma Eğilimi, Güç İşlemleri Tercih Etme Eğilimi
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Ölçek 24 madde ve üç faktörden oluşmaktadır.
Güç İşlemleri Tercih Etme Eğilimi (13m): Zor olan matematik problemlerini çözmeyi severim.
Başarısızlık Sonrası Olumsuzluk Eğilimi (6m): Bir matematik problemini yanlış çözdüğüm zaman cesaretim çok kırılır.
Başarısızlık Sonrası Toparlanma Eğilimi (5m): Matematik dersinde yaptığım hataları öğrenme için bir fırsat olarak görürüm.
Kimlere Uygulanabilir
Ortaokul öğrencisi
Derecelendirme
5'li Likert (1= kesinlikle katılmıyorum- 5= kesinlikle katılıyorum)
Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek puan 26 ile 120 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) ve Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) uygulanmıştır. AFA’da sonucunda, toplam varyansın %48.84’ünü açıklayan, 24 madde ve üç faktörden oluşan bir yapı elde edilmiştir. Ortaya çıkan faktörler; Güç İşlemleri Tercih Etme Eğilimi (GİTE), Başarısızlık Sonrası Olumsuzluk Eğilimi (BSOE) ve Başarısızlık Sonrası Toparlanma Eğilimi (BSTE) olarak adlandırılmıştır. DFA’dan elde edilen bulgular, MOARAÖ’ye ilişkin 24 madde ve üç faktörden oluşan yapının yeterli uyum indekslerine sahip olduğunu göstermiştir.
Güvenirlik
Ölçeğin genel iç tutarlılığı için .89, GİTE için .90, BSOE için .74 , BSTE için .80 olarak bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr