Beden Eğitimi ve Spor Dersi Sınıf Değerlendirme Atmosferi Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2020
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: Beden eğitimi ve spor dersi sınıf değerlendirme atmosferi

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://www.turkishstudies.net/turkishstudies?mod=tammetin&makaleadi=&makaleurl=b14a7a1d-b952-490f-8b65-14f420a4bae7.pdf&key=38205

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Esentürk O. K., Yılmaz, A. (2020). Beden Eğitimi ve Spor Dersi Sınıf Değerlendirme Atmosferi Ölçeği
(besdsdaö): Geçerlik ve güvenirlik çalışması, Turkish Studies, 15(1), 195-211

Geliştiren/Uyarlayan: Aynur Yılmaz, Oğuz Kaan ESENTÜRK

Yıl: 2020

Kaynak Adı: Beden eğitimi ve Spor Dersi Sınıf Değerlendirme Atmosferi Ölçeği (besdsdaö): Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Dergi: Turkish Studies

Cilt: 15

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 195-211

DOI: https://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.38205

Sorumlu Yazar: Oğuz Kaan ESENTÜRK

İletişim: oguz_kaan61@hotmail.com

Ölçülen Özellikler: Beden eğitimi ve spor dersi sınıf değerlendirme atmosferi

Kimlere Uygulanabilir: Ortaokul ve Lise Öğrencileri

Derecelendirme: 5'li Likert (1=Kesinlikle katılmıyorum- 5=Kesinlikle katılıyorum)

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr