Ortaokul Öğrencilerine Yönelik 21. Yüzyıl Becerileri Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2021
- Kaynak türü
- Makale
- Ölçülen özellik
- 21. Yüzyıl Becerileri, Bilgimedya ve Teknoloji Becerileri, Öğrenme ve Yenilikçilik Becerileri, Yaşam ve Kariyer Becerileri
- Alt boyutlar
- Bulunmuyor
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Mete, G. (2021). Ortaokul Öğrencilerine Yönelik 21. Yüzyıl Becerileri Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Sosyal Bilimler Dergisi / The Journal of Social Science, 8 (51), 196-208. http://dx.doi.org/10.29228/SOBIDER.50754
Kaynak Bağlantısı: https://sobider.com/?mod=tammetin&makaleadi=&makaleurl=09667987-5a68-4c51-86a4-19d5b7ede3c3.pdf&key=50754
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2021
Kaynak Adı: Ortaokul Öğrencilerine Yönelik 21. Yüzyıl Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Dergi: Sosyal Bilimler Dergisi
Cilt: 8
Sayı: 51
Sayfa Aralığı: 196-208
DOI: http://dx.doi.org/10.29228/SOBIDER.50754
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Ölçülen Özellikler: 21. Yüzyıl Becerileri, Bilgimedya ve Teknoloji Becerileri, Öğrenme ve Yenilikçilik Becerileri, Yaşam ve Kariyer Becerileri
Alt Boyutlar: Bulunmuyor
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Ölçek tek yapılıdır ve 12 maddeden oluşmaktadır. Bazı örnek maddeler:
3. Değerlendirme yapmak için var olan kanıtlardan
yararlanırım.
8. Grup çalışmalarında farklı düşüncelere saygı duyarım.
11. Bilgi edindiğim kaynağın güvenilir olup olmadığını
sorgularım.
Kimlere Uygulanabilir: 10-14 Yaş arası Ortaokul Öğrencileri, ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNE
Derecelendirme: ① Bana Hiç Uygun Değil ② Bana Uygun Değil ③ Kararsızım ④ Bana Uygun ⑤ Bana Tamamen Uygun
Ölçek Puanlaması:
Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi:
Ortaokul öğrencilerinin genel 21. yüzyıl becerilerini ölçmeye yönelik beşli Likert tipinde tasarlanmış bu ölçek; 21. yüzyıl becerilerine yönelik ortaokul öğrencilerinde yapılacak çalışmalarda kullanılabilir. Bu ölçekten elde edilen verilerle ortaokul öğrencilerinin genel olarak 21. yüzyıl becerilerine yönelik durumları hakkında bilgi sağlanabilir ve buna yönelik ortaokul öğrencilerine 21. yüzyıl becerilerini kazandırmak ve geliştirmek adına çalışmalar yapılabilir. Araştırmacılar bu ölçeği kullanarak farklı değişkenlere bağlı çalışmalar yürütebilir
Güvenirlik:
Ortaokul Öğrencilerine Yönelik 21. Yüzyıl Becerileri Ölçeği için hesaplanan Cronbach Alpha iç tutarlık katsayısı .81’dir. On beş gün arayla uygulanan test-tekrar test puanları arasında .72 düzeyinde pozitif ve anlamlı bir ilişki bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr