Uygulama Grupları: ilk ve orta dereceli okulların öğrencileri

Topçu, B. (2023). Ters yüz edilmiş sınıf modelinin kullanımına yönelik bir ölçek geliştirme çalışması (Tez No. 783011)[Yüksek lisans tezi, Balıkesir Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Tez Merkezi.

Dölek, N. (2002). Öğrencilerde zorbaca davranışların araştırılması ve bir önleyici program modeli (Doktora tezi). Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.