Uygulama Grupları: 60-72 aylık çocuklara

Cengiz, Şerife, & Duran , E. (2025). The contribution of interactive reading activities to children’s listening skills. International Electronic Journal of Elementary Education, 18(1), 25-41. https://doi.org/10.26822/iejee.2025.417

Değirmenci, Ş., Malıyok, G., ve Uyanık Balat, G. (2014). 60-72 aylık çocuklar için Sosyal Duygusal Okul Olgunluğu Ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması, 4. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi'nde sunulan bildiri. Ankara, Türkiye.