TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Şehirler: Kütahya

6 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Çocuklar için Enerji Birikim Davranış Ölçeği (ÇEBDÖ)

Doğan, S. (2019). Çocuklar için Enerji Birikim Davranış Ölçeği Türkçe formunun geçerlik güvenirlik çalışması (Tez no. 592018). [Yüksek lisans tezi, Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi]. YÖK Tez Merkezi.

Ergenler için Serbest Zaman Motivasyon Ölçeği

Üstün, Ü. D. 82016). Ergenleri rekreatif faaliyetlere katılmaya motive eden unsurların ciddi serbest zaman perspektifi açısından değerlendirilmesi (Doktora tezi). Dumlupınar Üniversitesi, Sağlık Bilimler Enstitüsü, Kütahya.

Gosnell Basınç Ülseri Risk Değerlendirme Ölçeği

Zencirkıran,M.(2023). Gosnell Basınç Ülseri Risk Değerlendirme Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması, geçerlilik-güvenirlik çalışması (Tez No.842984) [Tıpta uzmanlık tezi, Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

İzlenim Yönetimi Ölçeği

Bozkurt-Yıldırım, H. (2019). İzlenim tönetimi taktikleri ve Türkiye bağlamında bir ölçek geliştirme çalışması [Doktora tezi]. Dumlupınar Üniversitesi SBE, Kütahya.

Öğrencilerin Derslerde Teknoloji Ürünü Kullanımına Yönelik Tutumu

Kenar, İ. ve Balcı, M., ( 2013 ), Öğrencilerin derslerde teknoloji ürünü kullanımına yönelik tutumu: Bir ölçek geliştirme çalışması, Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10 (22), 249-262.

Okul Öncesi Öğretmenlerine Yönelik Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Ölçeği

Demirezen, D. (2021). Okul Öncesi Öğretmenlerine Yönelik Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Ölçeğinin Türk örnekleminde psikometrik özelliklerinin incelenmesi. ( Yüksek Lisans Tezi). Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Kütahya.

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi