Ölçülen Özellikler: Ortaokul öğrencilerinin okumaya yönelik tutum ve alışkanlıkları

1 ölçek bulundu.

Okumaya Yönelik Tutum ve Alışkanlık Ölçeği (OTAÖ)

Gül Özdil, B. & Demir, S. (2020). Okumaya Yönelik Tutum ve Alışkanlık Ölçeği geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 15(30), 528-547. https://doi.org/10.35675/befdergi.666071