Ölçülen Özellikler: Okula Uyum Sorunları

Akman, Y. (1994). Anaokulu Öğrencileri Ayrılık Kaygısı Ölçeği. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2(1), 13-18.

Dinler, H. (2023). Okula başlangıç öğretmen eğitim programı’nın okul öncesi eğitime başlayan çocukların sosyal duygusal uyumlarına ve okula hazır oluş düzeylerine etkisi [Doktora Tezi]. Pamukkale Üniversitesi. https://gcris.pau.edu.tr/handle/11499/56129