Ölçülen Özellikler: Okul öncesi dönem çocuklarında dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu semptomlarının derecesi ve varlığı

Eskil, E. Ö. (2020). Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Derecelendirme Ölçeği-IV Okul Öncesi Sürümü Türkçe versiyonu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yüksek Lisans Tezi). Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Mersin.