Ölçülen Özellikler: öğretmen adaylarının özel eğitim dersine yönelik tutumlarını ölçmek

Yaralı, D. (2015, Ağustos). Özel eğitim dersine ilişkin ölçek geliştirme çalışması: Geçerlik ve güvenirlik. Kafkas Eğitim ve Araştırmaları Dergisi, 2(2),12-22.