Ölçülen Özellikler: EBEVEYNLERİN ÇOCUKLARI İLE BİRLİKTE OKUMA TUTUMU

1 ölçek bulundu.

Ebeveyn ile Çocuğunun Birlikte Okuma Tutumu Ölçeği

Yurtbakan, E. (2022) Öğretmen ve ebeveyn rehberliğinde yapılan etkileşimli okuma uygulamalarının ilkokul 2. sınıf öğrencilerinin okuma becerilerine etkisi (Tez No. 714369) [Doktora tezi, Trabzon Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.