Ölçülen Özellikler: Dönüşümcü Liderlik

Akdoğan, E. (2002). Öğretim elemanlarının algıladıkları liderlik sitilleri ile iş doyum düzeyleri arasındaki ilişki. ( Yüksek lisans tezi). Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.

Mutlucan, N. Ç. (2017). Development of a Transformational Leadership Scale for the Turkish context. Beykoz Akademi Dergisi, 5(2), 94-122. doi:10.14514/BYK.m.21478082.2017.5/2.94-122

Türk Kılıç, N. ve Kumru, S. (2021). Dönüşümcü Liderlik Ölçeği geçerliliğinin sağlık çalışanları örnekleminde incelenmesi. Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi, 24(4), 699-716

Mutlucan N. (2017). Development of a transformatıonal leadershıp scale for the Turkısh context. Beykoz Akademi Dergisi, 5(2), 94 – 122. https://doi.org/10.14514/BYK.m.21478082.2017.5/2.94-122

Yıldırım S., Yüksel, Y., Bilgin, E., Yıldız, A., Akyar, Ö. Y. ve Koruç, Z. (2019). Dönüşümcü Öğretim Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 47, 191-204. doi: 10.9779/pauefd.456975