Yazma Tutum Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2015
Kaynak türü: Makale
Hedef grup: Lise Öğrencileri
Ölçülen özellik: Lise Öğrencilerinin Yazmaya Yönelik Tutumları
Alt boyutlar: Katkı, Tutku

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Akaydın, Ş. (2015). Lise öğrencilerine yönelik Yazma Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 12(32), 246-261.

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: http://sbed.mku.edu.tr/article/view/5000066406

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2015

Kaynak Adı: Lise öğrencilerine yönelik Yazma Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Dergi: Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Cilt: 12

Sayı: 32

Sayfa Aralığı: 246-261

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Şenol Akaydın

İletişim: senol.akaydin@inonu.edu.tr

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Şenol Akaydın

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 378 Türkçe Eğitimi

Ölçülen Özellikler: Lise Öğrencilerinin Yazmaya Yönelik Tutumları

Alt Boyutlar: Katkı, Tutku

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

2 alt boyut ve 15 madde
Tutku (7 m): Günlük tutmak benim için vazgeçilmezdir.
Katkı (8 m): Hocalarım ya da arkadaşlarım yazdıklarımı beğenirse daha istekli yazarım.

Kimlere Uygulanabilir: Lise Öğrencileri

Derecelendirme: 5'li Likert ( 1= Kesinlikle Katılmıyorum - 5= Tamamen Katılıyorum)

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr