Yabancı Dil Türkçeye Yönelik Tutum Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2016
Kaynak türü: Tez
Alt boyutlar: -

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Şengül, K. (2016). Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde dil öğrenme stratejilerine dayalı etkinliklerin anlama becerileri İle dil bilgisine yönelik başarıya, kalıcılığa ve Türkçeye yönelik tutuma etkisi. (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Erzurum.

Kaynak Bağlantısı: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezSorguSonucYeni.jsp

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Tez

Yıl: 2016

Kaynak Adı: Y<em>abancı dil olarak Türkçe öğretiminde dil öğrenme stratejilerine dayalı etkinliklerin anlama becerileri İle dil bilgisine yönelik başarıya, kalıcılığa ve Türkçeye yönelik tutuma etkisi

Tez Türü: Doktora

Üniversite: Atatürk Üniversitesi

Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Şehir: Erzurum

Ülke: Türkiye

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Kübra Şengül

İletişim: kubraturkersengul@gmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Kübra Şengül

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr