Üstün Zekalı Çocuğu Olan Ebeveynlerin Farkındalıkları Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Nüket, A., ve Konik, A. K. (2018). Üstün Zekalı Çocukları Olan Ebeveynlerin Farkındalıkları: Bir ölçek geliştirme çalışması. Milli Eğitim Dergisi. 47(220), 79-104
Geliştiren/Uyarlayan
Ayça Köksal Konik, Nüket Afat
Yıl
2018
Kaynak Adı
Üstün Zekalı Çocukları Olan Ebeveynlerin Farkındalıkları: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması.
Dergi
Milli Eğitim
Cilt
47
Sayı
220
Sayfa Aralığı
79-104
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Ayça Köksal Konik
İletişim
aycakoksal@hotmail.com
Ölçülen Özellikler
Ebeveynin üstün zekalı çocuğunu yetiştirirken sahip olduğu tutum
Alt Boyutlar
Başarı ve Motivasyon, Çatışma ve Stres, Sorumluluk
Kimlere Uygulanabilir
Üstün zekalı çocuğu olan ebeveyler
Derecelendirme
Hiç Katılmıyorum: 1, Katılmıyorum: 2, Kararsızım: 3, Katılıyorum: 4 ve Tamamen Katılıyorum: 5
Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek en yüksek puan 195, en düşük puan ise 39’dur.
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
Ölçekte yüksek puanlar alt boyutun ait olduğu ebeveynlik tutumunun
baskın olduğunu, düşuük puanlar ise o ebeveynlik tutumunun zayıf olduğunu göstermektedir.
Yapılan güvenirlik analizleri sonucunda Cronbach alfa değerleri demokratik
boyutu için .83, otoriter boyutu için .76, aşırı koruyucu boyutu icin .75 ve izin verici
boyutu için ise .74 olarak hesaplanmıştır. Geçerlik ve güvenirlik analizleri sonuçları,
Ebeveyn Tutum Ölçeği’nin (ETO), ebeveynlerin çocuklara yönelik tutumlarını değerlendirmede
yeterli düzeyde geçerlik ve güvenirlik değerlerine sahip bir ölçek olduğunu
göstermiştir.
Güvenirlik
Ölçeğin madde analizi öncesinde Cronbach Alpha iç tutarlılık katsayısının 0,660
olması nedeniyle ölçeğin güvenilir olduğu anlaşılmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr