Üstün Yetenekliliği Derecelendirme Ölçekleri- Okulöncesi/ Anaokulu Formu (GRS-P)
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Link: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezSorguSonucYeni.jsp
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 345 Özel Eğitim
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Alma, S. (2015). Üstün yetenekliliği derecelendirme ölçekleri- okulöncesi/ anaokulu formu (GRS-P)'nun Türkçeye uyarlanması (Doktora tezi, Selçuk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi adresinden edinilmiştir.
Geliştiren/Uyarlayan: Saide Alma
Yıl: 2015
Kaynak Adı: Üstün Yetenekliliği Derecelendirme Ölçekleri- Okulöncesi/ Anaokulu Formu (GRS-P)'nun Türkçeye uyarlanması
Tez Türü: Doktora
Üniversite: Selçuk Üniversitesi
Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
Şehir: Konya
Ülke: Türkiye
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr